TRT播客#38:阅读的科学是什么基于真正阅读的科学的问题。是来自记者吗?科学全新吗?我们如何知道我们可以信任它?在今天的剧集中,我将分享细节!聆听这里的剧集完整的Facebook抄本链接到原创Facebook实时演示视频演示文稿......阅读更多
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大脑如何学会阅读
TRT播客#37:简单看大脑如何学会阅读大脑学会如何阅读......以及为什么教师甚至都要关心?在今天的剧集中,我简化了科学,并分享了这种理解对K-2教师很重要。聆听这里的剧集全集成绩单推荐阅读语言以速度的速度,由Mark Seidenberg克服诵读综合症,由Sally ...阅读更多
我对艾米莉汉福德的文章的反应,“忘记了”
TRT播客#36:当我第一次读取艾米莉汉福德的文章时,我对那些重新着手的文章的反应,“忘记了言语,”我感到恼火,愤怒的,愤怒的 - 在最后 - 解除。从那以后我已经读过这篇文章,现在我的反应相反。听听什么改变了!聆听这里的剧集完整的抄本,重新着手阅读战争的文章......阅读更多
什么是阅读战争?
TRT播客#35:阅读战争是什么?正如我们开始讨论阅读的科学,我们需要回顾美国教学历史。阅读战争是什么,他们什么时候开始?我们今天在哪里?加入我们的辩论简短而活泼。聆听这一集这里的完整剧集成绩单书籍在剧集中提到为什么Johnny ......阅读更多
阅读播客系列科学介绍
TRT Podcast#34:介绍我们阅读播客系列的科学,我一直在对阅读研究的科学,我正在改变我如何接近教学阅读。你被邀请加入我这个令人兴奋的旅程!聆听这里的剧集完整的Facebook抄本链接到原创Facebook实时演示视频演示文稿......阅读更多
5提示教学语音意识几乎
TRT播客#33:5教学语音意识的提示几乎虚拟教学没有让我们容易的东西,但我有好消息!您可以轻松地从远处教导语音和音素意识。这些提示将有所帮助!听取这一集的推荐资源免费样品语音和音素意识活动语音与音素意识超级捆绑......阅读更多