这里有一个简单的免费游戏,可以让你的学习者思考和写作名词!
今年,我希望在the Measured Mom上为年长的学习者(2-4年级)创造和分享更多的资源。在我的名单上?学习词性的印刷品和游戏。
我和我的二年级学生玩了这个名词游戏。
玩游戏时,我们只是用骰子轮流在棋盘上移动。
当我的“七”落在一个空间(上面贴着人、地点、对象,或动物),他在记录表上写下了这类名词的例子。
我的七个喜欢这个游戏。他喜欢用自己的创造力想出不同的名词例子。
我很高兴我们有机会讨论普通名词和专有名词。比如,写完之后科拉尔金在“地点”一栏,我提醒他,特定地点的名字必须以大写字母开头。
他的工作做得很好(请忽略他的铅笔握法——这让我很不舒服,但我只能和我的Seven进行这么多的战斗)。
你认为这个游戏对你的学习者有用吗?
以下是一些教学技巧:
- 将游戏作为家庭作业分配给家长。不到十分钟。
- 让学生两人一组做游戏(记住他们每个人需要一张记录表)。让他们在每个回合后检查和批准对方的答案(也许是一个小笑脸)。
- 另一个想法是让两人一起工作从头到尾;他们可以简单地轮流滚动骰子和移动棋子。你可以让他们使用相同的记录表格。这将消除竞争,使其成为一个团队活动。
让你的免费名字成为名词游戏!
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安吉拉·罗杰斯年代
我期待您的邮件和我的孩子们的学习工具
安娜G
非常感谢,安吉拉!我迫不及待地想和你分享更多的资源!
梅尔
安娜,真是个好主意。我认为它也可以作为一种跨学科游戏,当学生接触到各种类型的名词时,他们可以被要求使用与特定书籍、文本、甚至与科学、社会研究、历史、数学等学科相关的名词。什么乐趣! !此外,游戏还可以使用与主题材料、非虚构类书籍和虚构类书籍相关的各种词性。非常感谢如此多才多艺的游戏。
j
是的!押韵游戏和名词游戏。比如,押韵游戏是一个更简单的y/n,名词游戏是一个更难的“让我想想”。
安娜G
我很高兴你喜欢它!
杰西卡·格罗夫
我也为二年级学生的资源感到非常兴奋!感谢你们提供的宝贵资源。
安娜G
不客气,杰西卡!
艾米Stubblefield
你好,安娜,你有关于代词的资料吗?
安娜G
还没有,艾米!