你看到我们收藏的大量语音图书?今天我增加了一套新的游戏来教孩子们长元音声音.
这是我的多彩系列中的另一款游戏,无需准备!到目前为止,我们分享了
是时候滚动长元音了!
(哎呀——在我打印并拍照之前,我没有从我的短元音模板中更改这个游戏的名字。下载中是正确的。
我的五个人喜欢这些游戏。他们这么简单而且玩得很有趣 - 加上他们很快!
我喜欢他们,因为他们在一小段时间里学习了很多东西。
怎么玩
1.打印你选择的游戏板(有26个选择!)
2.拿一个骰子和棋子。
3.轮流掷骰子。然后检查页面顶部的关键字,移到离那个元音最近的图片上。
4.谁先到达最后一个空间,谁就赢了!
我最喜欢的是,我儿子必须说出他看过的每一张照片的名字。例如,如果他要从Start转向上面游戏中的长o音,他就必须首先考虑“鲸鱼”。
“鲸。whaaaale。没有。锄头。是的!”
这个游戏真的帮助他思考长元音,这正是我的目标。现在他读短元音单词很好,是时候转向长元音模式了。所以请继续关注长元音阅读游戏-即将到来!
我们有很多免费的阅读游戏!
得到你的免费长元音游戏!
学生们喜欢我们的非印刷拼读活动!
长元音组合
$7.50
您的学生可以在电脑或平板电脑上完成谷歌幻灯片中的这些活动。这些活动让他们练习ai, ay, ee, ea, ie, igh, -y, oa, ow, oo, ui和ew。
tracy.
谢谢你所有的辛勤工作,创造这些游戏。我真的很感谢我从网站上获得的资源,以帮助我的学生学习并获得乐趣。我喜欢质量,简约和价格!
安娜盖革
真高兴你能用上它们,特蕾西!很高兴你找到了帮助学生的方法!
蒂娜
谢谢你! !我喜欢你的天赋。你们的网站是一个很棒的资源,我很感谢你们与我们分享你们的辛勤工作!!!!
安娜盖革
非常欢迎你,蒂娜——非常感谢你来访并使用我的印刷品!
蒂芙尼
你好!我知道这篇文章很旧,但我刚开始家庭过渡,并喜欢你的一些长元音和颠道印刷品。但我似乎无法访问它。您还有这些免费赠品吗?
安娜盖革
你点击了“文件没有下载吗?”还是打印不正确?”它有一些提示应该会有帮助。
伯大尼
非常感谢您创建这些游戏并免费分享它们!我刚开始家庭学校,我正试图教我的幼儿园和学龄前儿童如何阅读。我以前从未这样做过,我的预算现在是图书馆的。所以我真的很感激!谢谢!
安娜盖革
真高兴你能用这个,宝芬妮!
Riana Mallah
非常感谢所有这些精彩的材料,我每天都在使用它们!!!!
安娜盖革
我很高兴听到你这么说,瑞安娜!
马里亚姆
嗨。这是来自伊朗的玛丽亚。我喜欢你的教学方法。这是如此易于帮助。所做的。我会在我自己的课堂上使用它们,我知道学生非常喜欢他们。
安娜盖革
谢谢你Maryam !
Bonnie Pirnie
我非常喜欢你为阅读制作的游戏。这对不愿阅读的读者很有帮助。
安娜盖革
非常感谢你,邦妮;听你这么说太好了!
SAPNA JANGIR.
嗨
安娜,真的非常感谢,就像我们没有准备工作表,图表,海报,这些都是非常有用的。非常感谢你和我们分享这些。真的很感激你。
安娜G.
真高兴你能用上它们,萨普娜!
ann
非常感谢您的这些资源!他们只是我的学生和我需要的东西。
我感谢你的辛勤工作。
安娜G.
不客气,安!我很高兴你喜欢它们!
卡罗尔·马龙
非常感谢。
安娜G.
欢迎你,卡罗尔!
梅丽莎
太感谢了!我喜欢准备这些活动是多么容易,我迫不及待地和我的学生一起使用它们!
贝丝
非常感谢Roll A元音游戏。他们正是我需要的学生。
安娜G.
真高兴你能用上它们,贝丝!
丽贝卡
你好,
我想打印出来供我的私人家庭使用。
我很难把这些纸正确地打印出来。
你有其他版本的文件可以发邮件给我吗?
安娜G.
不,这是我唯一的版本,而且我不发邮件。一定要检查这些提示-特别是关于打开和打印与adobereader。//www.sewedy-eg.com/how-to-download-free-files/
Afifa.
你好,
我真的很佩服你为创造长元音活动.....所付出的努力你能详细告诉我“roll a long元音”游戏应该怎么玩吗?我真的很想和我的学生一起玩这个游戏.....
谢谢
安娜G.
嗨Afifa !
在帖子的中间,它说“如何玩。”这应该有所帮助!
Afifa.
谢谢,但只是一个快速的问题......为什么游戏板有2个声音中的2个......它们两个都代表了长元音的声音或一个长而且一个短的......
安娜G.
对不起,我不明白你的问题。
Afifa.
如果我们看棋盘游戏1,它说如果你掷骰子得到1,寻找“a”的声音,它还说如果你掷骰子得到5,它也表示“a”的声音.....为什么骰子上的两个数字代表相同的声音?
安娜G.
这只是为了额外的练习。
雷姆
非常感谢。你能免费分享这些奇妙的文件,真是太棒了!
再次感谢你。
非常感激
安娜G.
你很欢迎!
卡珊德拉
游戏的方向是什么?上面贴的指示不清楚。
凯特·道林
嗨卡桑德拉!
这是凯特,安娜的助理。以下是游戏指南:
怎么玩
1.打印你选择的游戏板(有26个选择!)
2.拿一个骰子和棋子。
3.轮流掷骰子。然后检查页面顶部的关键字,移到离那个元音最近的图片上。
4.谁先到达最后一个空间,谁就赢了!
以本文第一张大图中的游戏为例,玩家将通过掷骰子开始他们的回合。如果他们掷出1或2,他们就会看钥匙,发现1或2与长元音i对应。如果玩家掷出3或4,它对应的是长o元音。掷出5意味着前进2个空间。掷出6表示再掷一次。如果玩家掷出1或2,玩家就会期待下一个有长i元音的空格。例如,玩家将进入“sky”、“five”、“tie”或“fire”。如果玩家掷出3或4,他们将进入下一个长o图像,如“锄头”、“王座”或“山羊”。我希望这对你有帮助!
乔伊斯DENOUDSTEN
刚找到这些印刷品。爱他们!他们和我的K-1课程很搭!谢谢:-)
莱西
嘿!我有一些像你这样的游戏,一直在想,让学生用彩色方块做什么?他们在那里是要占用空间还是有适合他们的工作,我错过了!谢谢!
希瑟·格罗斯,客户服务部
嗨莱西!这些只是游戏面板上的额外空间,没有必要在上面做任何特别的事情