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PS.PKK.123.5月3日,2021年•留下你的评论

阅读您阅读旅程科学的书籍

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TRT播客#44:阅读科学之旅中的书籍

这就是我们的官方科学阅读系列,但还有很多东西要学!看看我推荐的书籍,它们将帮助你理解科学,并将其应用到你的课堂上。还可以查看我们的在线课程,教每个读者!该项目开放注册至2021年5月10日。详情请看这里。

请在这里听这一集

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你好朋友。在我们进入这一集之前,我想加两本书我忘记提及 - 真正的阅读旅程科学的基本书。大卫千千帕提克的一个是“装备成功”。他是解释正交映射并帮助您了解如何与学生建立音素的认识。并且还丹麦德的书“揭开了英语逻辑”,这将教你一些拼写规则和概括你之前可能没有知道的,并将帮助你教你的学生阅读和写作。

如果你在Facebook上和我在一起,你正在收看的是三重R教学播客第44集:阅读科学之旅的必读书籍。如果你在过去的几个月里一直在听我的播客,你就会知道我分享了很多关于理解阅读科学以及如何将这些知识应用到课堂教学中的章节。

今天我想看看一些我推荐的书,以便那些想要了解更多的人。我要从书籍开始,我觉得很简单,进入它的简单方法,那么我们将进入更多挑战的书籍,我们将完成非常实用的书籍。

我喜欢的第一首,也是我一直读下去的第一首,是David和Meredith Liben的《Know Better, Do Better》。我喜欢这本书,因为它是以故事的形式写成的。他们谈到他们如何用一整套语言方法开办了一所特许学校——哈莱姆区的一所公立学校。他们对此非常兴奋,他们有合适的材料,优秀的老师,他们都很投入。他们认为自己做得很好……然后,他们的学生将该地区的考试分数排在最后。

所以他们意识到他们认为工作的是不工作的,学生们并没有真正学会读得很好。所以他们保持了善良的方法,但随后他们搬到了更具结构化的识字方法。我相信,这回到了九十年代。它的工作!学生成了伟大的读者!

我喜欢这本书,因为它没有批判性。它是写给像我这样有读写能力的人的,或者对你们中的一些人来说,甚至是全语言的人的,他们解决了一些可能会吓到你的事情,帮助你理解它是如何对他们起作用的。所以你可能害怕切换到可解码的书籍,但他们谈论他们的经验,它实际上是非常积极的。这本书很短,很有趣,也很有帮助,所以我想从大卫·利本和梅瑞狄斯·利本的《更好的了解,更好的做》开始。

另一本书是刚刚发表的新书,被宣布和卡里亚斯称为“转移余额”。我将继续前进并读到你的摘要:“如今,似乎每个人都对如何教孩子阅读有强烈的看法。有些人可能会对当前的紧张局势不屑一顾,认为这不过是又一轮“阅读战争”。另一些人可能会因为有时会出现的不文明言论而完全避免冲突。当然,将信号从噪音中分离出来并非易事。在这本前沿著作中,作者Jan Burkins和Kari Yates将这种紧张关系视为密切审视研究、重新评估当前实践并拥抱新的可能性的关键机会。”

我喜欢这本书,因为,如果你再次在一个平衡的扫盲课堂上,这向你展示了如何开始了解阅读的科学并做出一些改变。这不是判断性的,但是开始将科学融入更多您正在做的事情的好方法。

这些是我推荐的开始。如果你已经准备好学习更多知识,我推荐路易莎·莫茨(Louisa Moats)的《从演讲到印刷》(Speech to Print)。这可以帮助你理解英语语言的结构,然后帮助你教它。我想你可能会对你不知道的事情感到惊讶,这就是我的感受。这本书我还没写完,但我经常查阅。它有很多有用的图表,讲的是教音节类型,讲音素和形态,非常有用。

现在你问某人,“我应该读什么书?”他们通常推荐其中一个书籍,如果不是全部三个书籍。这些是Mark Seidenberg的“语言以速度,”玛丽安妮狼的“普鲁斯和鱿鱼”,并通过Stanislas Dehaene“阅读大脑中”。我要对你说实话,这些书很难。事实上,我绝对没有通过所有这些都读过这一本书中的每本书的一部分。

我更喜欢斯坦尼斯拉斯·德阿纳的YouTube视频。他曾经做过一个关于大脑如何学习阅读的演讲,我发现这比这本书更容易理解。我看了很多遍,直到我明白了。我会在这一集的节目笔记中链接到它。

这是玛丽安·沃尔夫的《普鲁斯特和乌贼》她是儿童发展的教授,她很优秀。你可以发现她在各地做很多采访。我发现这本书很难读完,但也许最终我能看完。

在三个中,我发现Mark Seidenberg的书是最容易阅读的书。他谈到了解阅读科学以及为什么对我们的学生很重要。他是一个认知神经科学家。这本书很长,字体很小,但很多它被告知,再次讲述了一个故事时尚,所以它更容易通过。

另一本书,我迫不及待地想完成,就是这一点,“克服了诵读了诵读。”你可能会乍一看,“我不需要读到这一点。我对学习有诵读的教学学生没有感兴趣,因为这不是我所做的。”或者你可能会想到,“我在那里学到的内容也无法申请我的班级。”但这真的很好,因为她谈到了大脑如何学会阅读的科学以及我们教导学生可以真正帮助的方式。您实际上可能会阅读它并找出您的一些学生可能会根据她写的东西的话,这将有助于您思考如何改变您在课堂上的内容。它有很多故事,她有一个非常好的写作风格,我强烈推荐它。

现在我们来谈谈买一些实用的书。这些书不仅会教你科学知识,还会教你如何运用科学知识。我在这里给你一些我的建议。

我喜欢《自然拼读法的新视角》这本书更早,是2017年的,大概有四年了。我真的很喜欢威利·布莱文斯。我喜欢他,因为他不是那种会告诉你只有一种方法的人。他对研究的真实内容和人们想要表达的内容都很诚实。他还向你展示了如何成为一名优秀的自然拼读老师,即使是在一个不太理想的环境中。也许你在一个平衡的识字教室,你必须这样,所以你不能完全过渡到一个结构化的识字教室。他还是会教你如何成为一名优秀的自然拼读老师。这篇文章非常容易阅读,并且有很多有用的资源。你可能还想看看他的书,《自然拼读A到Z》,我想这本书已经是第三版了。

这是另一本实际上是我最喜欢的书。我喜欢在她的书中的rollanda e'connor,“教学词识别”谈论这项研究。她不断备份她在研究中的说法,但它也非常实用,我发现它非常有趣。在我们度假的时候,我在车里读了这本书,我刚刚把它标记在这个地方。我从开始完成它读它。她谈论口语,音素意识,字母的原理,解码,发展景点词,读取多音节词。这只是得到了一切。它真的很好,很好,很短的读,所以你可以在很短的时间内得到很多。

我会分享另外两本书。一个是“如何计划浏览米尔波尔和迈克尔麦克纳的”如何计划差异化的阅读指令“。这是您想要的书,如果您正在尝试在阅读块中弄清楚如何做基于需求的小组;如果您有兴趣了解您的学生所拥有的哪些技能,那么您正在为他们分组以帮助他们前进。这不会教你如何通过阅读级别划分学生,这将通过他们的需求来帮助您分组它们。所以也许你可以将其视为他们的缺陷分组它们,就像他们在他们的语音知识一样?他们下次需要在哪里?这本书会帮助你在那里得到它们。我喜欢它,因为你们所以任何人都知道,当你有一班25个孩子,他们将到处都是到处,对吧?他们并非所有人都不会以同样的速度移动你的语音课程。 And so this is really good for differentiation, and I think you'll love that over half the book is the activities so it's really, really practical. This is a very popular one. If you find it's expensive on Amazon, you should get it from the publisher's website, the Guilford Press.

这是最后一个。这个是贵的一面,但哇是一个令人难以置信的书,有很多资源!我喜欢每一章谈论科学,它给你真正的实用想法。这被称为“教学阅读源卜”,来自核心。它可能是80美元,但看起来它是多么肥胖,它非常易读大字体,非常好的图表,单词列表以及与学生有具体的活动。我强烈推荐它。他们还有一个评估螺旋绑定书,您可以购买,这也是非常好的。

让我们快速回顾一下我们今天讲过的书。我一开始读的书,这些书会慢慢地让你进入阅读的科学,特别是如果你来自一个平衡的文化背景:“知道得更好,做得更好”,大卫和梅雷迪思Liben和“资产转移”Jan伯京和Kari叶芝。

然后,如果你想真的深入阅读一些那些更难的书籍,你的一些选择是:马克·塞登伯格(Mark Seidenberg)的《视觉速度下的语言》(Language at the Speed of Sight),这是我最喜欢的书,还有玛丽安娜·沃尔夫(Maryanne Wolf)的《普鲁斯特与乌贼》(Proust and the Squid),以及斯坦尼斯拉斯·德阿纳(Stanislas Dehaene)的《大脑阅读》(Reading in the Brain)。

您也可能想通过Sally Shaywitz查看“克服诵读障碍”。本书不仅适用于学生的教师患有障碍障碍,它将帮助您了解大脑如何学习阅读以及如何将其应用于您的所有学生的方式。

最后,我谈到了一些非常实用的书。其中包括:Wiley Blevins的《自然拼读法的新视角》(A Fresh Look at Phonics)(我推荐Wiley Blevins的任何作品),以及《教单词识别》(Teaching Word Recognition),这本书讲了很多关于这项研究的内容,但也讲了一些具体的活动。这是罗兰达·e·奥康纳的作品。Sharon Walpole的《如何规划差异化阅读教学》,我认为这是一本必读的书。最后是Core的“教学阅读源书”,里面塞满了研究总结和你可以做的具体活动。

我希望这对你有帮助。我真的很喜欢和你一起做科学读物系列。我们的官方阅读科学播客系列到此结束,但我们下周不会停止讨论这些事情。我们将开始一系列关于自然拼读的教学。

我也应该让你知道如果你实时地听到这一点,当我在播客上发布它时,它将是星期一,五月三,这就是贝基斯普斯和我正在向我们打开门的日子在线课程,“每个读者教授。”我们非常兴奋地打开它;我们每年只打开几次。事实上,周一和周二,我们将为一个现场研讨会提供,该车间将教授你有四种简单的方法来带来读物的科学科学。在该研讨会中,我们将在下周星期四加入课程以及如何加入课程的具体细节,您可以获得特殊的早鸟定价。因此,如果您没有注册其中一个研讨会,则可以通过前往themeauldmom.com/liveworkshop来完成此操作。

如果您想了解有关课程的更多信息,您可以前往教学中的。现在有一个信息页面,它将在星期一加入我们的选项。我也总是很乐意回答问题;您可以通过电子邮件发送电子邮件至hello@themeasuredmom.com。非常感谢加入我,我将在下周再次与你交谈。

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  • 配备读取成功戴维·基尔帕特里克(David Kilpatrick)著
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  • 转移平衡,由jan burkins&Kari Yates
  • 演讲打印,路易莎穆罕默德
  • 读在大脑中,由Stanislas Dehaene(看看相关的YouTube视频在这里)
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  • 瞄准速度的语言马克·塞登伯格(Mark Seidenberg)著
  • 克服诵读诵读莎莉·谢维茨(Sally Shaywitz)著
  • 自然拼读的新视角,由Wiley Blevins
  • 教学词识别,兰达阿E. O'Connor
  • 如何规划差异化的阅读指令莎伦·沃波尔(Sharon Walpole)和迈克尔·麦肯纳(Michael McKenna)著
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