今天我分享了一个有趣的孩子们的数学游戏4-6岁 - 比赛到20岁！
(本文包含会员链接。)
竞选20.
我们做了很多数学运算unifix多维数据集最近，这似乎是一个有趣的是一个加入混合物。我认为竞争20是一个受欢迎的数学游戏，有三个原因。它很容易设置，播放很简单，它提供了很多技能实践。我的目标与20次竞争是为了帮助我的四个可视化群体十，给他练习数小团体，教他如何增加10，并给他练习比较数字。
首先我打印了这个游戏板(在文章的最后下载)。然后我拿出一个骰子和统一方块，我们在桌边坐下。
我们的目标是第一个到达20个街区，在10个塔楼的两座塔楼里。我们轮流掷骰子，这样我们就知道该给塔添加多少砖块。
我们从底层开始建造塔。当一座塔达到十座时，我们不得不重新开始建造第二座塔。
我们经常暂停，以计算我们的塔楼有多少块，看看谁是未来的（比较套装很棒的练习！）。当他有一个十大塔时，我的四个塔会试图在第一座开始统计他的所有街区。但是当我促使他时，他学会了到十年。“我们不必从1.你知道你已经有一个十个街区的塔......现在加入。十一十二十三。”
这是一个简单的游戏，很少的准备-有很多基本技能的练习!
这是一个简单的游戏版本。我建议标注空白死亡或者木制立方体数字1,2,3,1,2和3。
这是一个稍微有挑战性的问题。
这是一个很好的学习中心的伙伴游戏，或者是你的孩子在家与父母或兄弟姐妹一起玩的东西。你要试试吗?
让您的免费比赛到20场比赛！
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Suzanne.
哇!你的网站和印刷品太棒了!非常感谢你分享这些。我在找一些有趣的活动来活跃我的4岁的幼儿园，发现了一大堆很棒的东西!!
安娜盖革
不客气，苏珊娜，谢谢你的评论!
玫瑰
我爱这个游戏!我等不及用它来教我的一年级学生了。这是一个多么简单的方法来区分和享受学习的乐趣!谢谢你！
安娜G.
非常欢迎你，玫瑰！我希望学生喜欢他们！
詹
感谢Anna一直与我们分享你的资源!你喜欢把旧想法变成新形象的方式。它对孩子很友好!爱的道路中间，十个塔作为向导和你如何标记每个玩家。一旦我们整个小组一起玩，这个肯定会进入我的数学中心!!
安娜G.
非常欢迎你，珍!我很高兴你找到了有用的资源!