您是否知道让您的孩子准备好幼儿园的最佳方法之一是在阅读时谈论书籍?我们称这些互动阅读大声朗读。
(本书包含会员链接。)
这张读书妈妈和我正在开办一系列的系列,以帮助你让你的孩子准备幼儿园!!首先,我们从最重要的事情开始为您的孩子准备幼儿园的学术学习。
读给你的孩子。
很多。
今天我分享了方法讲话关于将帮助您的孩子成为更好的思想家的书籍,最终是一个更成功的读者和作家。我的猜测是你的孩子已经享受了许多乐声和你的乐声。但今天的五个提示将帮助您转变为互动朗读。
5种关于书籍的方式
1.享受这本书。
这是非常勤义,对吧?除了有时它不是。有时我们非常关注理解我们更专注于我们应该问的问题,而不是让孩子们享受这个故事。首先回应读者。当您享受您正在阅读的孩子们的书籍时,很容易知道该说些什么。
- 哦,我喜欢那个故事!......什么时候不搞笑
- 多么伟大的书!我很惊讶......
- 我只是喜欢这些插图。我最喜欢的照片是......
以下是您对书籍的一些最佳建议:
- 格雷戈里可怕的食物,米切尔苏马察
- 婴儿大脑,由Simon James
- 蠕虫的日记那由Doreen Cronin.
- 毒蛇,由Lisa Thiesing.
- 甜甜圈那由Laurie Keller.
- Christina Katerina和盒子那Patricia Lee Gauch
- 当恐龙来到一切时,Elise Broach
- 怪物礼仪,由乔安科尔
- 乔治和玛莎,詹姆斯马歇尔
- 保罗遇见了伯纳德特,由玫瑰色羊肉
- 浴缸人那由Pam Conrad.
2.鼓励您的孩子进行预测。
在阅读时,请询问您的孩子接下来会发生什么。某些类型的书籍适用于要求孩子们做出预测。这些书籍要么有一种可预测的故事线,在整本书中有许多惊喜,或者一个惊喜结局。
借给他们在整个故事中预测的书籍:
- 一个土豆,两块土豆,由Cynthia Defelice ...(我最喜欢的图片书!)
- 门铃响了,由Pat Hutchins
- 米达斯国王和金色触摸,夏洛特工艺
- 你这样做是什么样的尾巴?由Steve Jenkins&Robin页面
- 不要打开这本书!通过欢乐的宣扬
- ruby the copycat.,由Peggy Rathman
- 这一天吉米的蟒蛇吃了洗漱,Trina Hakes Noble
带惊喜结局的书籍:
3.帮助您的孩子推断。
一个推理当你弄清楚没有直接说明的东西。例如,阅读大象和猪皮书并询问您的孩子在特定页面上的一个人物是如何感受的。
“Piggie在这个页上的感觉如何?”
“伤心。”
“好吧,你怎么知道的?”(在你的声音中惊喜)“作者没有说她很伤心。“
“她的眼睛看起来很伤心。”
“很棒的工作明白了!插画家有时会告诉我们没有言语的东西。“
注意到图片中的东西是练习推理的好方法。另一种方式是弄清楚一个令人惊讶的结局。你知道作者有多有什么时候离开书的终结......让读者弄清楚发生了什么?一个很好的例子是饥饿的母鸡。你的孩子能否弄清楚这本书结束时狐狸的会发生什么?
书籍将让您的孩子思考:
- 金发姑娘和一只熊,由Leigh Hodgkinson
- 龙的朋友那由DAV Pilkey.
- 饥饿的母鸡那由Richard Waring.
- 马戏团船,克里斯范·斯顿
- 上衣,珍妮特史蒂文斯
- 猪馅饼!由Margie Palatini.
4.制作个人连接。
你的孩子有没有觉得这本书中的一个角色?他或她是否曾做过书中的角色正在做的事情?
书籍您的孩子可能与:
- 亚历山大和可怕,可怕,没有好的,非常糟糕的一天,由朱迪思沃尔特
- 亲戚来了,通过辛西娅·莱特
- 下雪的日子,由ezra杰克凯西斯
- 欧文,凯文香港
- 南瓜杰克,Will Hubbell
5.像作家一样阅读。
在阅读您的孩子时,另一件事要做读。这可能是对你的新概念。简而言之,像写作者一样读书意味着欣赏作者的方式制作了文本或者创建了插图使它成为一个好故事。
例如…
- “哇,开始故事的酷方式!它真的引起了我的注意,作者问了一个问题的方式。“
- “为什么你认为作者让这些话真的很大,这些话小?我觉得你是对的。他希望我们大声地说出大话,而且具有柔和的声音的小词。“
- “这部分很有趣!作者做了什么让这部分有趣?是的,有时在一本书中间的惊喜可以让我们笑。“
任何图片书都可以用来帮助您的孩子像作家一样读。
- 菊花,凯文羽港(作者重复了这一点。你认为他是什么?)
- 哟!是的?由Chris Raschka(这本书只有一个单词在页面上。为什么你认为作者那样写了它?)
- pout pout鱼(请注意,这本书有一个重复克制。这有助于使这个好故事吗?)
- 我在铁轨上看到了一个蚂蚁,由Joshua Prince(这本书让我想起床和舞蹈!作者如何在这个故事中创造节奏?)
正如您所看到的,有很多方法可以与您的孩子讨论书籍!我们希望这激励您从图书馆获得堆栈并开始。
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黛比柴油
多么伟大的帖子!您对谈论书籍的方式的建议是美妙的。谢谢您在您的书中建议中包含POUT-POUT鱼!
最好的鱼类,
Debbie Diesen(POUT-POUT鱼的作者)
Anna Geiger
黛比看到你评论是什么愉快的!我们喜欢噘嘴的噘嘴!
凯特
伟大,易于放入实践 - 立即想法。本书建议也很有帮助。感谢您与读者分享您的灵感的想法。
Anna Geiger
非常欢迎你,凯特 - 谢谢阅读!
朱丽叶
伟大的帖子!我很高兴看到我自然是做你建议的许多事情。发现大声朗读意味着在图书馆里的时间。感谢您的一些伟大的书籍列表。现在我将有更多的时间读给孩子们而不是在图书馆里读书以找到好书。
朱莉(一个像孩子一样爱书的奶奶)
安娜G.
谢谢你称重,妈妈。我仍然记得这五个人在那里为那些大声朗读的教练挤在你身边。
夏琳
安娜,
你的工作是现象!谢谢你所有的辛勤工作和伟大的资源!
夏琳