如果你正在为你的初学者寻找很棒的拼写应用程序,你在正确的地方!
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您在寻找一个应用程序来帮助您的开始拼写吗?你可能不知道从哪里开始。你是如何知道哪个Gazillion应用程序是值得的?而且,更重要的是,你孩子的时间?
孩子们最好的拼写应用
遇到这个阅读妈妈的单词学习应用程序。由阅读专家设计,他们是利用Word Resech的原则创建的,这是一种基于研究的拼写方法。
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什么是词学习?
我写了一个单词研究中的5部分系列,但我会假设你在这里提供快速版本。所以我总结了!
单词学习是一种基于书的动手、深思熟虑的拼写指导方法单词的。没有写单词五次。没有无尽的工作簿页面。
- 孩子们学习拼写单词的顺序如下:
- 单音节短元音词s(拖地、帽子,翻转)
- 单音节长元音单词(自行车,)
- 多音节词,包括前缀和后缀(有趣,裙子,小心)
- 单词的拼写与它们的来源有关(批评,自信,和可靠).
- 孩子们通过分类单词和做其他的动手活动来学习拼写单词。
- 孩子们不是去背那些经常被打破的规则,而是去发现单词中的模式。
- 在课堂上,孩子们并不是所有的词学习课程。相反,孩子们根据自己的发展水平学习。
如果他没有学习用词学习,我的孩子可以使用该应用吗?
是的,是的!以下是你如何知道这些应用程序是否适合你的孩子。
- 您的孩子是在学习开始音、中间音、结尾音还是准备学习混音和有向图音?她需要一个字母发音软件。把它在这里。)
- 是你的孩子阅读短元音词(猫,地图,果酱)并开始在她的拼写中包含元音?她需要短元音词学习应用程序。通常,这适用于幼儿园或一年级的儿童。(把它在这里。)
- 是您的孩子阅读和拼写短元音词(甚至站和捶打),但混淆了长元音拼写(Wate.为等等,或者碎片为爬)还是然后她已经准备好了长元音词学习应用程序。(把它在这里。)
字母表声音应用程序
Alphabet Sounds应用程序有四个层次的播放。
- 开始声音{单辅音声音}
- 结束声音{单辅音声音}
- 中音{短元音声音}
- 数字化和混合声音{具有像st-, pl-, ch-,或sh-}这样更难发音的特征。
在每个级别内是四种不同的活动(如下图所示)。
短元音发音应用程序
Alphabet Sounds应用程序有三个层次的播放。
- 短元音词系列
- 短元音的单词
- 长单词
在每个级别内是四种不同的活动(如下图所示)。
排序它。
儿童根据他们的模式对单词进行排序。短元音Word学习应用程序中的第一级使用图片来额外支持。
较高的水平看起来像这个。
找到它。
哪个词与其他词不同?要了解,您的孩子需要大声朗读每个单词。由于如何拼写,古怪的是,因为它的声音是如何或者它的拼写方式。在上面的例子中,“思维”是不同的,因为它使得即使它具有与另一个词相同的拼写模式,它也会发出声音。
谈论一些让你的孩子思考的事情!
拼写它。
在“拼写它”中,移动瓷砖来生成单词。
写出来。
用手指追踪或写下这个词。将您的拼写与正确的拼写进行比较。
奖励游戏
我的儿子,一个开始读者,喜欢在宾果游戏中被称为他们的话。我的大儿子喜欢弹弓。
长元音的应用
这个应用程序有八个级别!
- 一级-回顾短元音模式,长元音模式与沉默E.和ee{没有添加到长元音词}的混合或正版}
- 二级-回顾短元音模式,长元音模式与沉默E.那ee,长OO.{用融合和上面添加到长元音}
- 水平3-审查短元音图案,长元音模式,静音E和其他元音图案如AI,EE,EA,Igh,OA,和OO.
- 4级 -AI,AY,EE,EA,即{长E.},即{长我},感谢,最后Y, o_e, oa, ow, oo,&UE.
- 等级5-A_E,AI,AY,EE,EA{长E.},ea{短期E.}短片我、单我那Igh,OA,OW,单身o,U_E,UI,&电子战
- 等级6-短A.那基于“增大化现实”技术,短E, er, eer, ie,最后y,ow,其他哦,哦,哦,哦,&用户界面
- 7级 -AR,AIR,呃,耳朵,耳朵{ER声音},IRS,IER,IR,OR,ORE,OAR,UE,UR,&鲁德
- 水平8 -或者,AR,W + _R,OI,OY,两个声音oo,al,au,&aw
这些应用程序与伟大的学习活动包装。你会喜欢游戏色彩缤纷,明亮,直截了当。(没有烦人的音乐,只是有趣的声音效果!)
点击下面的链接获取拼写器的应用程序。玩得开心!
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(披露:我收到了一个免费的应用程序,以换取诚实的审查。我建议这些应用程序无论如何!)
Becky Spence.
谢谢你的评论!我的男孩真的很喜欢他们的应用程序。我很高兴分享我们现在正在使用一个字母的声音应用程序,我知道我的年轻女儿也会喜欢!
安娜盖革
迫不及待地想看到它!
科里
我买了长长的元音应用程序,绝对爱它。在阅读治疗中的孩子仍然努力听到长/短声音之间的差异,我非常喜欢,我喜欢游戏和活动,我喜欢建议家庭
我可以放心在家里进一步练习!
我还没有机会尝试短元音应用程序,但我相信它也很棒。
我将在我的学习评估报告中推荐这些应用程序,并在我的新网页中添加了链接,因为我非常喜欢它们。
Becky Spence.
太棒了!I’m so glad you’re enjoying the apps. We appreciate the recommendations!
凯西
我是一个私人教师,这两个应用程序是一个HIT。谢谢分享!
安娜盖革
耶!听你这么说真高兴,凯西!
温迪王
谢谢你-最后一个应用程序教像我做!!
安娜盖革
是的,这很长时间逾期!我不能等到他们完成整个系列。
南希·巴斯
这些都是美好的!单词学习很有意义。我喜欢这些应用的多功能性。继续努力!!也许是前缀和后缀?
安娜盖革
接下来,他们正在开发一款针对紧急拼写的应用,这款应用将先于这两款应用。但我确实认为他们想最终为所有拼写阶段开发应用程序。
南希·巴斯
非常酷。曾经的老师昨天说,他是在“最低”的语言艺术中,所以她正在将拼写列表削减到8个词。我对一年级所做的事情感到不满意。他拼写的话是笑话,醒来,鼻子,注意,可爱,立方体,剁,鲸,新的,,进入,人民和几个我不记得了。他真的是拼写的CVC水平。你的语音读者对他来说是对的,但他们没有像这样的读物。即使老师昨天说,也没有调整,即昨天的语言艺术课程不好。非常令人沮丧!
克里斯汀
这将很快得到Android版吗?
安娜盖革
是的,大多数在谷歌Play中可用。你可以在这里找到链接:http://thisreadingmama.com/educations-apps-literacy/
桑迪。
这些活动很棒,这个应用程序设计得好,但我看来有一个大缺陷。一些声音是不正确的或没有清楚地发音(z听起来像一个浊音/ sh /,f听起来像一个糟糕的刮擦气声,s听起来像/ sh /,/ b /声音如/ bu /,这是一个常见的错误许多教师在教学辅音时制作)添加/ U /到辅音的末尾是一个非常普通的错误。对于苦苦挣扎的读者或学生难以满足听觉歧视和/或听觉处理问题,这个应用程序是值得怀疑的。清除精确的音素发音对于用听觉歧视的学生来说是必不可少的。此应用程序在我看来缺乏。
安娜盖革
谢谢你的反馈,桑迪-这些都是很好的观点。我和其中一个应用开发者谈过,她想知道你有没有最新的更新。他们已经从早期版本的应用程序中修复了这些问题。