这是一件非常简单,非常棒的事情,你只需要做它。
对我来说,在家做饭的时候只有两个最小的孩子是非常罕见的,但这就是今天发生的事情。这是让我的两个孩子在厨房里一对一学习的最佳时机——同时也教他们数数。
做完礼拜,我们跑到商店(16度!去买些草莓和葡萄,这样我们就有足够的水果来做菜了。然后我把水果放在五个碗里:
这些数字表示每个人的水果盘里有多少种水果。
我指着一碗标有“1”的香蕉。
“这是几号?”
“一个!”
“太好了!你能在每个碗里放一根香蕉吗?
在草莓上……
“这是几号?”
“一个!”
事实证明他是这么想的每一个数字是1,所以和他一起做这种事很重要。当他四岁的弟弟不能提供所有的答案时,这也是一件好事。
我的二能从一数到十,但他不擅长一对一的通信。这给了我们很多练习的机会。他喜欢一对一的时间,很自豪地说水果沙拉是他做的。你可以把食谱写在一张纸上,而不是把每个碗都贴上标签,让大一点的孩子更难做到这一点(这实际上是我最初的想法,直到我意识到这样对他更好)。
弟弟想帮忙。这次不行,伙计!
时间吃午饭!
获得更多的数学乐趣!
妮可
喜欢这个主意!我很乐意帮妈妈做水果沙拉作为今晚的晚餐!
annageig
嗨,海伦,谢谢你过来并提供你的链接。我已经把你对未来的想法强加于我了!谢谢!