TRT播客#20:3提高流利的提示如何帮助努力努力读者建立流利?在这一集中,您将学习如何教授一个流利的读者意味着在合作伙伴阅读时发现学生使用的最佳文本了解学生在独立阅读期间帮助学生在这里聆听剧集中提到的剧集录制资源和链接在 ...阅读更多
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是时候重新获得你对教学的热情!Triple R教学为Prek-Grade 3教育工作者提供了简单的策略和实用技巧。
在每个快速的实用集中,我将向您展示如何进行小的更改,以改善您如何教学数学和识字性。
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当孩子们不记得他们读了什么时
TRT播客#19:当孩子们不记得他们读到它是我最不喜欢的教师或父母的经历之一。我有一个孩子中途的一本书;我问他们这件事,但他们用空白的凝视看着我,不能告诉我任何关于它的事情。有希望!在今天的剧集中,我可以分享10件事,以帮助孩子记住他们读的东西。您将学习如何帮助学习者......阅读更多
当瞄准词不会粘
TRT播客#18:当瞄准词不会粘在学习者不记得那些棘手的景点词语时你能做什么......无论你尝试什么?今天我分享了五个会有所帮助的提示!您将学习如何明确教授新单词如何在上下文中练习单词和隔离如何使视觉词学习多信令听到这里的完整集中剧集全集......阅读更多
帮助孩子们发出言语的7个提示
TRT播客#17:7帮助儿童听起来言语的提示是“听起来”只是没有点击一些学习者?这些提示将有所帮助!在他们准备好言语之前,了解阅读预阅读技能孩子。发现口头混合的力量。学习三种不同的方法来教孩子们发出声音。获得更多提示,以帮助孩子们找到成功的重要......阅读更多
如何建立音素意识
trt播客#16:如何建立音素意识让你知道孩子的音素意识水平是未来在阅读中取得成功的最大预测因素?学习究竟是什么放听是什么。发现您需要多久以每日教导音素意识(提示:它并不多!)。了解如何教导音素意识的四个要素。获得真实生活的示例,用于了解音素......阅读更多
快速提示教学信件声音
TRT Podcast#15:教学信的快速提示听起来您有学习者挣扎记得信件的声音吗?发现两项日常活动,将产生最大的影响。获取小组中的教学信件的想法。了解如何使用您已经拥有的资源来教授信件。查看我的全新(免费!)干预工具,以帮助孩子学习信件。完整剧集 ...阅读更多