我们即将结束我们的12部分系列，小学阶段的简单写作课程。这个阅读妈妈我也喜欢分享一些简单的经验教训，帮助你完成写作的各个阶段:前期写作、起草、修改和编辑。我们现在处于写作过程的最后阶段:出版。
今天我将分享一节课，并将其打印出来，这样你的孩子就可以出版她自己制作的书了!
简单写作第11课:
做一本书
(出版策略)
(注:我的女儿刚上一年级，我就用了这节课。你可以很容易地把这节课改到其他年级去。
何时使用:
当你的孩子已经完成了写作过程的所有阶段:预写、起草、修改和编辑。这是她引以为傲并想要分享的作品。
如何教它:
1.准备你的材料．你将需要:
- 你孩子准备发表的一篇文章
- 一支铅笔
- 彩色铅笔、马克笔或蜡笔
- 书籍模板(在本文的结尾获取)
2.介绍了教训．在我们家听起来是这样的:
“你花了很多时间写你的花园故事。在我们最后几节课中，你改变了一些东西，修正了拼写。和其他人分享这个故事是非常棒的，所以今天你要把它写进一本书!”
3.帮助你的孩子了解如何安排分页。
首先，我让女儿把整个故事都读了出来。
然后我指导她重新阅读，并确定合适的断裂点在哪里。对于非常年轻的作家，每页只有1-2个句子。当我们到达一个地方，新的一页将开始，我的女儿画了一条线。对于一些孩子来说，界限在哪里是很明显的。其他孩子需要更多的指导。
4.介绍可印刷零件。
给孩子看书的各个部分:封面(包括书名和孩子的名字)、故事页和“关于作者”页。
5.鼓励你的孩子在填满书本的时候尽自己最大的努力。
现在是书写整齐、仔细的时候了。我让女儿把书的每一页都填好后才开始画插图。我鼓励她把工作做到最好。
6.让孩子用自己选择的材料在书上画插图。
我女儿喜欢用记号笔，这就是为什么我喜欢把书页做成单面的，这样就不会有东西渗进去。以下是她完成的书中的几页:
7.把书捆在一起。我用订书机把书的左边订了下来，并加了装饰用的鸭子胶带把书封起来。
8.庆祝!为你的年轻作家寻找读者。可能是兄弟姐妹、父母、邻居或朋友。
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娜塔莉
这是一本漂亮的书!我发现很难想象我的女儿会同意以一种不同的形式重写她的写作——她仍然对“引导式”写作有很大的抵触。这篇文章提醒我，我们有一段时间没有自制的书了——是时候把一些放在一起了!
安娜盖革
我知道你的意思，娜塔莉。当我教的时候，我会让所有的孩子编辑他们的文章，尽他们最大的能力，然后把每个故事打到一本书里，以供插图。显然我没有自己的孩子——哈!
jeannine: waddlee-ah-chaa
多好的一本园艺书啊。我只是喜欢读孩子们的个人故事。(插图非常可爱)
我喜欢保持简单的学习，你的书模板是完美的初学者作家!
安娜盖革
非常感谢，珍妮!
安吉
喜欢关于作者页面!!我的孩子们喜欢听这些!!
安娜盖革
是的，我教书的时候读起来很有趣!
玛丽亚
谢谢你的这个好主意!
安娜盖革
不客气，玛丽-非常感谢你来看看!
克里斯汀M.(酷妈妈)-斯坦利和卡特里娜的技术支持
多么可爱的一本关于园艺的书。可爱的工作,大肠!
伟大的打印,安娜!
安娜盖革
谢谢你,克里斯汀
阿曼达
编辑是学习写作过程中非常重要的一部分。好的文章!
安娜盖革
非常感谢你来看看，阿曼达!
吉尔
对于自信的作者来说，这是一个很好的资源。这些步骤容易遵循，直截了当，给读者带来成就感。感谢你的分享，并在本周链接到Thoughtful Spot每周博客Hop。
安娜盖革
谢谢你，吉尔，这是一个有趣的系列。
安娜盖革
非常感谢这个功能!
Thamis
我有两个非常有创造力的孩子(9岁和11岁)，他们已经喜欢写作，但需要更多的结构和一个清晰的过程来组织想法。我发现了你们的网站，非常感谢你们能在这里分享所有的资源，非常感谢!
安娜G
我很高兴听到这些对你有用，塔米斯!