教学龄前儿童阅读

我们正处于为人父母的黄金时期。

现在，2021年，我们家正处于尿布和约会之间。我很喜欢。

事情仍然很疯狂(也很吵闹)，但这是对6个5-13岁的孩子的预期。

我承认我并不怀念那些疲惫的岁月——那些我同时拥有一个学龄前儿童、一个婴儿和一个蹒跚学步的孩子的岁月。

我已经数不清有多少次推着购物车，里面有婴儿座椅，前面有学步的孩子，还有学前班的孩子在帮我穿外套。

许多顾客忍不住说:“你太忙了。”

这些天，尽管我的眼袋越来越严重，皱纹越来越深，头发也越来越白，但我还是睡了。

(我非常感谢!)

但你知道我怀念早年的什么吗?

教我的孩子读书。

谢天谢地，我还有一个学龄前的孩子。他五岁了，秋天就要上幼儿园了。我教他认字已经有几个月了，而且已经。多。乐趣。

但这有必要吗?你应该教你的学龄前儿童阅读吗?

视情况而定。

你不应该教你的孩子发音，直到他/她有重要的基本技能。

然后，只有在那之后，你才应该继续解码单词和阅读可解码的文本。

如何教学龄前儿童阅读

尽可能多地给孩子读故事

而给孩子读书不是教他们阅读，这并不能保证你的孩子能够成功地阅读，但它确实能培养孩子的语言理解能力，这是阅读拼图的关键部分。点击这里浏览我们所有的书单。

边大声朗读边谈论书

当你大声朗读给孩子听时，问深思熟虑的问题然后进行讨论。这篇文章是关于互动朗读的会告诉你该问什么样的问题。

教你的孩子字母表

有些人认为在教字母名字之前应该先教字母的发音，但我不同意，尽管如果你的孩子愿意的话，同时教两个字母并没有什么错。你应该做每周信件吗?也许吧。如果孩子能记住的话，每周教他几个字母。

教授字母发音

自从我在孩子们两三岁的时候教他们字母表以来，他们中的大多数人还没有准备好这么早就学会发音。所以在他们认识字母之后，我教他们字母的发音。这是我最喜欢的用来教字母发音的打印机。

教押韵，单词的概念和音节

这些都是语音意识的元素，基本上意味着孩子们可以在单词中玩声音。在我的网站上搜索免费资源，或购买这些包，你需要的一切都在你的指尖。

• 用我的印刷包装的童谣概念教授单词的概念。
• 用我的押韵活动包培养这项重要的技能。
• 用我的音节活动包帮助孩子计数和识别单词中的音节。

花较长的时间教授音素意识

音素意识是一种在文字中处理声音的能力。最近几个月，我对此做了很多研究，我发现这是关键帮助孩子成为熟练的阅读者。好消息是它很容易教，每天只需要几分钟。但是你需要这样做一段时间，甚至在你开始教阅读之后也应该继续这样做。

有一个你可以遵循的课程是有帮助的。如果你有预算，可以考虑购买Heggerty幼儿园的日常课程．或下载及列印《正确阅读》的免费课程。你还在寻找更基于游戏的方法吗?玛丽莲·亚当斯音素意识课程。

评估孩子的语音/音素意识

给你的孩子做一个语音意识评估，看看你是否应该继续教孩子阅读。我这里有免费的评估。如果你做了评估，但不确定下一步该怎么做，请通过网站上的“联系”选项卡与我联系。我很乐意帮忙!

教授混合使用连续混合

准备好阅读了吗?太棒了!是时候开始学前拼读活动了。

我发现从连续混合(有时称为累积混合)开始是有帮助的。以上的活动对我最小的两个孩子产生了神奇的效果。你可以得到免费的打印文件(以及如何使用它)在这篇文章中。

玩CVC阅读游戏

当你的学习者掌握了单词的发音，玩很多CVC单词游戏。CVC代表辅音-元音-辅音。我发现，在学前班学习可解码的文本可能会让人不知所措。考虑从游戏开始建立自信。

• 我们的免费配对游戏非常适合初学者。
• 孩子们也喜欢我们的四连阅读游戏。
• 我们的字滑块卡片是另一个伟大的工具。
• 如果音素意识很好，但发音仍然很困难，可以考虑从单词族开始。我喜欢我们的词汇构建卡片。

教一些基本的视觉词汇

最近怎么样?你的学习者在学习CVC的单词方面有进步吗?教学龄前儿童大量的视觉词汇是没有必要的(甚至是没有帮助的)。然而，我建议介绍就说几句见面话这样你的孩子就能成功地阅读高质量的可解码文本。我建议用my来多感官地教授这些单词免费的视觉单词课程和书籍。

这里有一些好的开头词:a, I, see, the, is

开始让你的孩子阅读可解码的书籍

“可解码”对每个读者来说都有不同的含义，因为这意味着孩子已经学会了大多数单词的发音模式。

在过去，我一直抵制可解码的书籍，而是推荐标准的读者。然而，经过大量的研究，我意识到，对于我们早期的读者来说，扁平化的书籍并不是一个好的选择。这是因为它们包含了许多学生无法单独阅读的单词，所以他们必须借助上下文或图片来理解这些单词。为了让他们把单词牢牢记在脑子里，以便将来检索，我们的学生把发音和字母联系起来是很重要的——换句话说，把它们读出来。

刚开始的时候感觉很缓慢，孩子们必须读出每个字母，但如果他们有很强的音素意识基础，他们就会学会。

有许多可解码的书可供选择。当开始阅读新读者时，我推荐那些阅读速度较慢的书籍，每个级别都有不同的书籍。以下是我最喜欢的一些给初学者的:

• 适合所有学习者的阅读:我看到山姆的书
• 字母系列书籍
• 半品脱的读者:这些都很实惠。这些故事既可爱又简单，但它们仍然有一个情节。强烈推荐!
• 权力的读者这些是很便宜的，因为它们是用来写字的。虽然不像其他书那么吸引人，但也不错。

教授其他自然发音模式，并转向更有挑战性的书籍

在幼儿园之前，使用CVC单词可能是最好的。培养对这些单词的自动性(这样你的孩子就可以逐字逐句地读出来)是一个很好的目标，但这可能需要一些时间。

然而，如果你的孩子正在轻松地通过你的CVC解码书籍，并准备好下一步，教开始混合和有向图。然后转向CVCE单词。

记得给孩子大声朗读

有时候，当我们教孩子阅读时，我们忘记了设置足够的时间给他们读给他们听，并讨论书本。由于早期的书籍不是很“深刻”，我们需要使用其他文献来建立词汇量和理解能力。

我希望这篇文章对你有帮助!如果你需要更多的支持，请在下方留下评论，或者通过Contact标签给我的团队发送消息。