教育学龄前儿童阅读

我们在育儿的黄金岁月中。

现在，在2021年，我们的家庭在尿布和约会之间。我喜欢它。

事情仍然是狂野而疯狂的（和响亮），但这是预期的六个孩子5-13岁的孩子。

我承认，我不会错过疲惫的多年......多年来，我有一位学龄前儿童，宝贝和小孩。

我无法计算有多少次，我用购物车用婴儿座椅推动购物车，前面的小孩和幼儿园拉上我的外套。

许多购物者无法抗拒备注，“你的手满了。”

这几天，即使我的眼袋正在恶化，我的皱纹也在加深，我的头发是灰色的，我正在睡觉。

（我非常感谢！）

但是你知道我对那些早年的事情做了什么吗？

教我的孩子读书。

谢天谢地，我有一个学龄前儿童。他已经五岁了，他将在秋天开始幼儿园。我一直教他读几个月，这是如此。很多。乐趣。

但这是必要的吗？你应该教你的学龄前儿童阅读吗？

这取决于。

在S /他有重要的基础技巧之前，你不应该教你的孩子说话。

然后，只有这样，如果您应该继续解码单词和读取可解码的文本。

如何教育学龄前儿童阅读

尽可能多地阅读您的孩子

尽管阅读给孩子们不是教学阅读，并不保证您的孩子将能够成功读取，它确实建立语言理解......这是阅读拼图的关键部分。这里浏览我们所有的书籍列表。

当你大声朗读时谈论书籍

当你大声朗读你的孩子时，问周到的问题并进行讨论。这篇文章有关互动的朗读将向您展示要问的哪些问题。

教你的孩子字母表

有些人认为你应该在教学姓名之前开始用信件声音，但我不同意......虽然如果你的孩子为此，但在既有问题就没有错了。你应该做一周的信吗？也许。一定要使用一个有趣的灵活课程，并每周教多个字母，如果您的孩子可以记住它们。

教信件声音

既然我教会了我的孩子他们的字母，当他们两三岁时，他们中的大多数都没有准备好在早期学习听起来。所以我在知道他们的信件后教过信件。这是我最喜欢的发布信封的印刷。

教授押韵，单词的概念和音节

这些都是语音意识的元素，基本上意味着孩子可以用言语发挥作用。搜索我的网站免费资源或者购买触手可及的所有内容的包装。

• 用我的幼儿园押韵打印包的概念教授词的概念。
• 用我的押韵活动包建立这个重要技能。
• 用我的音节活动包帮助孩子们计算并以单词识别音节。

花一个长期的时间教学语音意识

音素意识是能够用文字发出声音。最近几个月，我已经对此做了很多研究，我已经了解到这一点真的是关键在帮助孩子们成为熟练的读者。好消息是，它很容易教学，每天只需要几分钟。但是你需要一段时间，即使在开始教学后也应该继续。

它有助于有一个可以遵循的课程。如果您有预算，请考虑购买Heggerty的日常课程。或下载并打印从阅读完成的免费课程。寻找更戏剧的方法？得到玛丽莲亚当斯'音素意识课程。

评估您孩子的语音/音素意识

给孩子一个语音意识评估，看看你是否应该继续进行教学阅读。我这里有免费评估。如果您提供评估，并且不确定您的后续步骤应该是什么，请通过网站上的联系人选项卡与我联系。我很乐意帮忙！

使用连续混合教授混合

准备好读书？惊人的！现在是时候开始使用幼儿园拼音活动了。

我发现从连续混合开始（有时称为累积混合）有用。上述活动为我最年轻的孩子们工作过奇迹。您可以获得免费的可打印（以及如何使用它）在这篇文章中。

玩CVC阅读游戏

由于您的学习者正在捕捉探讨言语，玩很多CVC Word游戏。CVC代表辅音元音辅音。我发现潜水与幼儿园中可解码的文本潜水可能会压倒。考虑以游戏开始建立信心。

• 我们的免费匹配游戏非常适合初学者。
• 孩子们也喜欢我们的四行读书游戏。
• 我们的单词滑块卡是另一个伟大的工具。
• 如果音素意识是坚固的，但听起来仍然很难，考虑使用Word系列开始。我喜欢我们Word建筑卡片。

教一句话

事情进行得如何？你的学习者是否在那些CVC词上变得更好？这不是必需的（甚至有助于）向学龄前儿童教导一系列视线词。但是，我建议介绍只是几句话在幼儿园中，使您的孩子可以成功使用质量可解放的文本。我建议用我的多级别方式教这些话免费视线写作课程和书籍。

这里有一些好词来开始：a，我，看，是

开始让您的孩子阅读可解码的书籍

“可解放”意味着对每个读者不同的东西，因为这意味着孩子已经为大多数单词教授语音模式。

在过去，我总是抵制可解码的书籍和推荐的读者读者。然而，经过大量的学习后，我意识到为我们最早的读者提供了平整的书籍不是一个不错的选择。这是因为它们包含了许多学生无法读取的学生，因此他们必须使用上下文或图片来弄清楚这些词。为了让他们将单词巩固到他们的大脑中以备将来的检索，我们的学生将声音连接到字母 - 换句话说，声音它们。

这感觉就像slooooow起初，当孩子们不得不听起来每一封信，但如果他们有强烈的音素意识基础，他们就会得到它。

有许多可解放的书籍可供选择。从品牌新读者开始时，我推荐以缓慢的速度移动，并为每个级别提供各种书籍。以下是我最初读者的一些最爱：

• 阅读所有学习者：我看到山姆书
• 字母表系列书籍
• 半品脱读者：这些非常实惠。故事很可爱，简单，但他们仍然有一个情节。强烈推荐！
• 电力读者：这些非常便宜，因为它们是为了写入的。不像其他一些书籍那样参与其中，但很好。

教导其他语音模式并继续前进到更具有挑战性的书籍

在幼儿园直到幼儿园之前，最好继续使用CVC词。通过这些单词开发自动性（使您的孩子可以阅读每个单词而不用字母发出信函）是一个很好的目标，但它可能需要一些时间。

但是，如果您的孩子通过您的CVC可解码书籍畅销，并且已准备好下一步，请教授开始混合和上墨。然后继续转到CVCE单词。

记得继续向你的孩子朗读

有时，当我们教导孩子阅读时，我们忘记设置充足的时间阅读他们并讨论书籍。由于早期书籍不是很“深刻”，我们需要使用其他文献来构建词汇和理解。

我希望这篇文章很有帮助！如果您需要更多的支持，请随时留下下面的评论或通过联系人选项卡发送我的团队消息。