上周我有幸与一小组有需要帮助的一小组第一年级学生，他们需要有基本的语音技能。他们的老师正在教学开始融为课堂，但这些儿童在一个小组中需要额外的专注帮助。
我给他们每个人做了一个音位意识评估(这个评估包括在我的在线课程中，教学的每一个读者)，我了解到他们在与听力开始融合。
我决定创建一个简单的，自我检查打印，以帮助他们拉伸和拼写单词的开始混合。这就要求他们听开头的混音，以便正确拼写单词。
观看下面的视频以了解它的工作原理。
正如你在视频中看到的，可打印文件需要从前到后印刷。在那之后，准备是快速和简单的。
简单地在实线上折叠并切割向上在虚线上。
你的学习者可以说出图片的名字，把它翻过来检查拼写，然后在最下面再写一遍正确的拼写(或者，如果不正确，复制正确的拼写)。
教学技巧
- 一些学生会想要作弊，在写单词之前看看它。提醒他们拼错单词没有关系;部分乐趣在于看他们是否能在不偷窥的情况下找到正确的方法。有一个学生，我必须坐在她旁边，把照片拿在手上，这样她就不会偷看。
- 让你的学习者知道每个单词都有四个字母。这将鼓励他们在这个词中挑出这个词，并倾听那个第二个字母，这总是一个棘手的字母。
- 确保您的学生不会在顶部删除不正确的拼写。你想看看他们如何拼写这个词第一的所以你知道如何定制未来的指导。
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拿上我的一大堆拼读书籍和游戏!
得到你的免费融合：说出来，拼写，检查一下！
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塔玛拉
惊人的！如果您有一套Prek学习者 - 更好！请尽快分享!!谢谢！
安娜G.
你觉得它应该是什么样的?
d·吉布森
我只是想写信对你所做的一切说声“谢谢”。你的免费赠品证明了你真的想帮助别人，而不仅仅是为了赚钱。我真的很欣赏你慷慨地分享你的材料。
D
安娜G.
感谢您的客气话！
罗莎
我很钦佩你为帮助我们的学生所做的每一份工作。
诚意：罗斯夫人P.K.＆幼儿园老师
安娜G.
谢谢你,罗莎!
Nathalie.
这是一个多么棒的学习资源，孩子们需要进一步了解开始混合和你的努力，使这些。我希望你有一个学前班和幼儿园的。谢谢楼主分享!
安娜G.
你觉得它应该是什么样的?
美岛绿小坂
谢谢你!my daughter loved it and she has actually asked for more. She said it was fun…. looking forward to a new set.
安娜G.
非常欢迎你，绿朵!