对Fountas和Pinnell #9的回应:老师知道的最多吗?

你好，我是The Measured Mom的安娜·盖格，您正在收听的是Triple R教学播客的第65集。我对方塔斯和平内尔的博客系列“澄清一下”(Just to clear)做出了回应，在这个系列中，他们回答了问题，并回应了对他们工作的批评。

今天的问题是第9个问题，“提升教师的专业水平一直是你们工作的一个特点。是什么让你如此强烈地主张教师是影响孩子学习成绩的最重要因素?”

Irene fontas是这样回答的:

“学习阅读是复杂的，没有阅读计划可以替代教师的专业知识。多年来，有许多扫盲项目，项目定位为一个万能的解决方案，一些承认扫盲学习的复杂性。然而，学生依赖于教师的专业知识——理解字母系统及其工作原理的专业知识，理解文本的专业知识，包括他们的机会和挑战，理解每个孩子作为学习者的独特优势和需求的专业知识，以及儿童识字能力如何随着时间的推移而发展的专业知识。在帮助孩子们建立有效的识字处理系统方面，根本没有一个识字项目可以取代教师的专业知识。无论使用何种资源，教师都需要根据他们对孩子的观察，随时做出决定。”

好吧，我们来回应一下。我觉得这里面有很多好处。

首先，她承认学习阅读很复杂。绝对的!如果你想让一年级的老师生气，就告诉她任何人都可以教一年级。绝对不是这样的，尤其是因为我们一年级的老师在教孩子阅读方面负有巨大的责任。

Louisa Moats写了一篇名为“阅读是火箭科学”的文章，我将在节目笔记中链接到它。重要的是要记住，教阅读并不简单。这是复杂的，老师的经验和知识是非常重要的。

我认为艾琳·方塔斯说的对，有些程序被定位为一刀切。这就是出版商要做的，因为他们希望你这么想，但大多数老师会告诉你，一个单一的程序不能满足他们所有的需求。他们必须使用多种程序来教授识字理解的所有方面，包括语音、音位意识、理解、词汇和流利性。他们需要多个部件，这取决于老师如何明智地使用这些部件。

现在我知道有很多人都在谈论如何使用逼真的程序。这是有道理的，但我也认为老师们必须关注他们面前发生的事情，而不仅仅是照着稿子读。那可以是另一个播客系列。也许有一天，当我们谈到显性教学和诊断教学的质量，以及做一个好老师的时候。做一个好老师不仅仅是看剧本。

我同意方塔斯和平内尔的观点。但我认为问题在于，从历史上看，平衡的读写能力和整体语言的倡导者过于强调老师知道什么，而老师可能知道的并不多。我们可能会觉得，因为我们每天都在教室里和孩子们互动，所以我们可以收集所有的知识来做决定，但如果我们没有任何东西来固定我们的知识，我们就无法做到这一点。

假设我在看一个学生，我注意到她不能读出单词。好吧，这是很好的信息，但这意味着什么?我是否明白，当孩子们听不出单词时，这可能意味着音位意识有问题，我可能需要回去努力解决这个问题?

如果一个孩子理解文字有困难怎么办?我们可以说他不记得他读了什么，但我们在语言理解下理解斯卡伯勒的《阅读绳子》的元素了吗?我们明白我们需要找出缺失的环节并解决它吗?

所以仅仅观察我们的学生是不够的，对吧?我们必须知道如何处理这些信息。我们不知道如何处理它，除非我们教育自己。

早在“澄清一下”系列的开始，方塔斯和平内尔就说过，听到所有这些关于阅读科学的批评或讨论的教师应该低下头，继续做他们知道有用的事情。

我认为他们错过了一个很好的机会，告诉我们老师不应该只是“低头”，他们应该学习!他们应该读书。他们应该学习。他们应该去上课。当你做了所有这些事情，那么你就更有资格成为根据你的观察做出这些时刻的决定的人。

几年前，当我开始真正研究阅读科学时，我读了很多书，然后我也参加了一些在线课程来帮助提高我的知识和理解。我想在这里和你们分享这些人的名字，然后我也会在节目笔记中链接到他们，你们可以自己去看看。

其中一个我认为是非常有用和负担得起的是“阅读教师的十大工具”，由Deb Glaser。她把它做得很实惠，所以你可以只吃一个月。如果你有一个月的时间，你可以观看和研究一切，然后你可以取消你的帐户。它并不能给你永久的访问权;这是月供。至少我加入的时候是这样。所以如果你没有很多钱去投资，但你有时间，我会花一两个月的时间去看她的项目。学习所有的东西，打印参考表格，你就会学到很多东西。

我喜欢这个项目的原因是她有很多她在教室里和学生们一起的视频帮助你们了解这在现实生活中是如何运作的。我应该指出的是，虽然在“阅读老师的十大工具”中有很多非常好的东西，但她并没有真正告诉你具体的细节。在你的课堂上，并没有很多关于这将如何在日常生活中表现出来的内容，比如如何在这段时间内管理学生。没有那种东西，但我想说这绝对是一个很好的步骤，而且绝对是一个负担得起的。

我上过的另一门课是《北斗七星》。这绝对是你可以相信的，这门课非常有用，因为它让你对阅读的科学有了非常扎实的理解。它很短，我想说它真的不会给你很多视频。所以如果你更喜欢通过视频获取内容，这门课不适合你。一百美元很便宜，但是你只能使用六个月。它绝对是一个知识构建器，但不是你要长时间引用的东西。

我还参加了CORE的“在线小学阅读学院”。CORE是一个非常好的网站，非常值得信赖。他们有很多很棒的资源和网络研讨会等等。这个课程很贵，但是很深入。他们有很多有用的视频，实际上是你和老师一起做的事情，所以你不能随时注册。大概需要七到十周的时间，你可以按照自己的节奏观看视频，你也可以在这段时间里和老师一起回答问题。

所以如果你想要一门可以与老师交流的课程，这可能是一个不错的尝试。目前价格是600美元，所以肯定是比较贵的。你会得到一本很厚的书，非常非常好。它被称为“教学阅读源书”。老实说，即使你不上这门课，我也会买，还有一个评估工具。所以我想说，这两件事，很容易就值你付的100美元。

另一个我推荐的是琼·塞蒂塔的《开始阅读的关键》。我一定会去她的网站看看。她的博客上有很多有用的东西，你可以去看看其他免费的东西，但她的课程很棒。它还包括一本螺旋装订的手册，指导你通过她教的很多东西。这门课很好，因为它讨论了开始阅读的所有要素。它变得非常实用。可供学生打印的资源并不多，但也有少数。所以这绝对是另一个要检查的。

当然，我非常希望你能去看看“教每个读者”，这是我的完整在线课程。早在2017年，我和我的同事贝基·斯宾塞(Becky Spence)就发表了这本书。这个版本的课程是平衡的识字课程。当我们了解到阅读的科学后，我们关闭了九个月的课程，重新学习了所有的课程。

当我们制作这门课程的时候，我们真的想让它成为每个人都能接触到的东西。每节课通常都会有一个视频，如果你愿意，你可以加快速度，尽管大多数人都说我讲得太快了。然后有一份文本，你们可以打印出来以后再读。我们有指导笔记来指导你完成这节课。

你可以打印很多老师的参考资料，最棒的是，这门课包括很多很多很多很多学生的参考资料。它有教学音位意识、语音等资源。这些都是你可以为你的学生打印的。它们适用于中心、文件夹游戏、可编辑资源等。非常多，我们在其他地方没有卖这些东西，它们只包括在课程中。

我们甚至还有一个关于阅读障碍的额外模块。

当你加入时，你将获得终身访问权。和其他课程不同的是，几个月后你就失去了访问权限，只要贝基和我还在网上，你就可以访问这个。我们希望这种情况还能持续几十年。例如，2017年购买该课程的用户可以免费获得所有更新。当你加入时，你会得到课程的所有更新。

我希望你们今天能看一下节目笔记，这样你们就能更多地了解我上过的这些课程以及我创建的课程。如果你点击“教授每一个读者”，门是关闭的，但你想在课程开始前加入，请给我发送电子邮件，anna@themeasuredmom.com。我完全理解当你准备好学习的时候，你就准备好学习了，所以大多数时候我们可以在发射之间找老师如果你给我们发私人邮件。

非常感谢收听本期节目，一定要查看节目笔记以及我在themeasuredmom.com/episode65上提到的所有课程。

我们将在下周回到我们对方塔斯和平内尔的最后反应!