当我教授第一和二年级时，我总是用诗歌单位开始作家的研讨会。我发现这是我所有学生可以做的事情 - 从那些只是学习的人形成文字，到那些可以在页面后写页面的人。阅读，了解如何教孩子用简单的颜色诗写诗歌。
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当我介绍诗歌写作时，我解释说诗歌与故事写作不同。在页面上看起来不同。它通常有更少的单词。诗歌使用在我们思想中放置特殊图片的文字。虽然有时押韵，但它通常不会。
写诗对孩子来说可能是一件令人生畏的事情。彩色诗显示了诗歌写作是多么的简单和愉快。
教孩子用彩色诗写诗
昨天，从一年级拿起我的女儿后，我和女儿（六岁）和她的兄弟（五岁）坐在桌旁。
1.首先,我们读了关于颜色的书籍．我们很享受并姓名，但只有少数 - 红色，黄色，绿色和蓝色最多。其他有趣的颜色书籍包括红色是一条龙：一本颜色书，我的许多彩色日子,《蜡笔退出的那一天．
2.阅读后,我告诉孩子们我们每个人都要写诗关于特定颜色。我选择了颜色紫色，因为我不想用尽一个简单的颜色！务必模拟你的孩子不会选择的颜色......否则你可能最终有两个相似的诗;）。
我在页面顶部写下“紫色”，我们一起集思广场，这些东西是紫色的．当我在教室里这样做时，我总是不得不鼓励孩子们不要只是把他们看到坐在房间里的东西 - 否则这首诗可能是这样的：“椅子。纸质废料。我的鞋带。那个图表在墙上。“这就是为什么阅读这些图书首先是如此重要。
我们一起想出了一个简短的名单：
紫色的
葡萄
李子
紫罗兰
新毛衣
4.接下来,我教孩子们如何给诗加词，使它更有趣．通过孩子们的意见，这是我们的下一个颜色诗的版本：
紫色的
酥皮湿葡萄
柔软，多汁的李子
美丽的紫罗兰
闪亮，橡胶橡胶气球
舒适的新毛衣
紫色的
5。现在是时候让我的孩子们试着写一首简单的诗了．他们选择了自己喜欢的颜色(当然)。我的6号要写一长串单子。
粉红色的
口红
日落
孩子的衬衫
油漆
标记
铅笔
宝石
公主
口香糖
舌头
图图
火烈鸟
芭蕾舞演员
冰淇淋
她发现这些书在她写作时非常有用。他们还帮助她拼写，如果她需要的话。
我的五个孩子(还没上幼儿园)也开始工作了。对他来说，最直接的挑战是接受我不会给他每个单词的拼写。把单词读出来并在听到的时候写出来是年轻作家学习过程的一部分。我欣慰的是，在最初为此事哭泣之后，他已经准备好写作了。
黄色的
爱人
Benana.
轭
黛西
滑
太阳
除了这个词雏菊（他从书中复制），其余的拼写是他的。我应该注意，大多数学龄前儿童将无法拼写这件事。我的丈夫和我的丈夫都与写作和拼写顺利，我们的两个孩子似乎继承了这些能力。（我不会开始懒惰的不受欢迎的特质列表，我也通过了！）
根据你孩子的能力水平，你可能会看到每个单词只有一到两个字母。你甚至可以让你的孩子给你口述这首诗。(坦白，我的三个也应该参加这个活动。然而，他不愿意对我发号施令，而且我们的新生儿还在我腿上，爸爸第二天又出城了，这不是我要参加的战斗!)
最后，我和孩子们一起工作，帮助他们添加额外的单词，使他们的诗歌有趣。
我的女儿对放学后的写作活动不太感兴趣，想要我的帮助。她完全有能力自己做这件事，但就像我说的，爸爸出城的第二天。新生儿躺在我腿上。蹒跚学步的孩子大叫:“我做完了，妈妈!”
（这就是我的小孩在做什么，而我们其他人在桌子上工作。）
我的女儿不能想出一个为她的每一行的词来说。而不是让我告诉她写什么，我们丢弃了一些词语并结束了这个词：
粉红色的
软唇膏
多彩的日落
漆黑的标志
艰难的铅笔
闪亮的珠宝
漂亮的公主
耐嚼的口香糖
湿润的舌头
Scratchy Tutu.
冷的冰淇淋
可以理解，我的五人组需要更多的帮助。我给他提示，比如“柠檬味道如何?”和“滑滑梯感觉怎么样?”这是他的诗:
黄色的
Sowr Leman.
Benana.
轭可以流行
黛西
脸上滑雪
太阳太热了
7.我为孩子们键入了诗，他们都喜欢有一个清脆，清晰的副本。
你怎么能扩展这个课程？
一种。把它变成一个艺术项目．让你的孩子做一个彩色拼贴画，把诗粘在中间。或者你的孩子也可以像我的孩子一样——给这首诗配上插图，然后把它粘在一张配套的图画纸上。
另一天再来读这首诗让它变得更好．
c。做一首头韵的彩色诗．要做到这一点，让每一行单词以相同的字母开始。这里有一个例子:
蓝色的
弹性气球
闪闪发光的天空
带圆点的睡衣
蓝色的
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Kristina @学校时间片段
好的文章,安娜!我喜欢用你的孩子在轮到他们写诗时*不会*用到的例子的第二条建议。我总是选一些我儿子会选的东西，因为我认为这会帮助他更好地理解，但之后他就很难想出更有描述性的词语了。你会以为我会知道的!谢谢! !
Anna Geiger
是的，选择一个你的孩子不会选择但仍然与他相关的话题是很棘手的。感谢你的阅读!
凯西Balman
谢谢你的好主意。我的孩子们也喜欢颜色。
Anna Geiger
谢谢你的别针，凯西！
Tracey M.
爱死这篇文章了，安娜!当我教书的时候，我也很喜欢教彩色诗!这是对诗歌的简单而有趣的介绍。我有一种感觉，我六岁的女儿在写她的彩色诗时，会选择紫色或粉色。这是我们复习形容词的好方法。我期待着读她的诗。我告诉她比赛的事，她似乎很感兴趣。
Anna Geiger
这是伟大的，tracey - 我希望她进入！
amy @野花ramblings
我喜欢这个主意!甚至在我的帮助下，我3岁的孩子也能写一首彩色诗!
弗朗西丝米
我非常欣赏你分享的课程理念的周到和细节。我热爱诗歌，在我的教学生涯中，我教过孩子们诗歌欣赏和诗歌写作。目前我在幼儿园教书，这是一个超级想法，我可以使用!我们将从一些团体合作的诗歌开始，希望能接着讲一些个人诗歌。我想让我的学生参加你的比赛!
Anna Geiger
我们很想让他们参加，弗朗西丝!
卡拉
安娜，我*爱*这！我用我的孩子使用你的方法（以及我的日托孩子...... 3 - 7岁！），他们都完成了精彩的诗歌！非常感谢你的分享！！
Jeannine：Waddleeahaa.
我喜欢你如何深入阅读的细节，头脑风暴，然后用更多的单词进行阐述。伟大的教训!
(不幸的是，我把家族的诅咒传给了别人……这么说吧，我的整个家族，几代人以来，都没有良好的拼写基因。)
Anna Geiger
关于拼写基因的软化物;）。我父亲是一个惊人的拼写，我的妈妈 - 虽然是一个伟大的作家 - 是相反的。值得庆幸的是，我得到了拼写基因 - 然而，妈妈妈妈的令人惊叹的艺术能力在我身上飙升！
梅根
喜欢他们写的诗！伟大的活动！
Anna Geiger
谢谢，梅根！
娜塔莉普林斯普通人
这太棒了！我们肯定应该在这里尝试一个颜色的诗！感谢您是诗歌庆典共同主持人！
朱莉
谢谢你的好主意。我们今天在诗歌茶时间写了彩色诗歌，这是一个巨大的成功。这是我12岁女儿写的一首诗:
绿色的
甘蓝绿葡萄，
苔藓色玉，
有时甚至是窗帘
黄瓜、罗勒、花椰菜、
翡翠和橄榄石
野鸭头，金丝雀和一只鹦鹉
滑溜，粘稠，海藻，
伤害荨麻，
仙人掌，模具和霉菌和旧铜金属。
Anna Geiger
令人难以置信的,朱莉!哇，她的词汇真棒。我希望你参加这个比赛——我想你还有一两天的时间
雷切尔·米勒(@Tepary)
喜欢诗歌茶时间的想法。我的新二年级学生阅读困难，但她喜欢诗歌，在学校的一次非常积极的经历后，她通过对讲机读她的诗，诗歌写作是她真正要做的事情。安娜，我喜欢这个详细的解释。谢谢你！朱莉，我对诗歌茶很感兴趣。希望了解更多。
MUNIBA ALI.
你是个天才！
Anna Geiger
我希望你有机会尝试这个课程！
Rizwana.
你好
今天偶然看到这篇文章，想对你的好主意说声谢谢。
我们今天尝试了这个，这就是我的5（11月底的5号。）岁月出现了。
黄色的
美味的软香蕉
美味健康的甜蜜
热的太阳
软绵绵的呱呱洗浴鸭
粘性凌乱的油漆
黄色的
安娜G.
哇，太棒了!你的小宝贝做得很好，谢谢分享!
梅勒妮·德·莫奈
爱你的想法。我用冰雹和大比目鱼骨头作色彩诗。
安娜G.
我喜欢那本书!我记得我在课堂上教的时候用过它。
妮可山
我想向一群具有混合写作能力的女性介绍诗歌。我想要一个不吓人的介绍，也允许更多的成人主题或主题被介绍。感谢你的积极参与，希望能有一个双月的诗歌聚会，也希望能有一点艺术。
妮可山
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哎呀，道歉拼写和语法错误 - 我应该在发送之前检查我的消息
安娜G.
我很高兴这对你有帮助，妮可!