如果您是一个寻找快速提示的父母，以帮助您的孩子随着读者和作家而增长，那么您必须访问提高读者快乐．露丝·爱德华兹的网站充满了11个痛心的教学笔迹提示A.一系列帖子，以帮助孩子理解他们读了什么以及与博客圈周围最佳识字员的链接。我非常感谢今天享受我们的新女婴！
(本文包含会员链接。)
这是露丝......
我很兴奋安娜让我分享我的想法如何发展孩子的词汇!孩子们从他们出生的那一天开始学习语言和单词，所以学习一些简单的步骤来丰富他们的词汇量再早也不晚。
在上面的图片中，我一岁的儿子和我在一个农场谈论向日葵。自从他开始说话，人们就对他丰富的词汇量感到惊讶，现在他已经六岁了，我觉得我的方法已经被成功地实地测试过了!值得庆幸的是，我的教学背景和在儿童早期识字领域的专业知识也支持了这一点。
为什么强烈的词汇很重要？
1.研究表明，词汇更强大，孩子们在学校做得更好。
来自上层中产阶级家庭的儿童进入幼儿园听到大约4500万字，而贫困家庭的孩子仅限1300万。从拥有大量语言和言语的家庭来学习如何更容易阅读，并在学校的学习中更好地了解，这并不大惊小怪。
2.强大的词汇量有助于提高听力理解、社交对话、写作和专业知识的学习。
相信我，一个伟大的词汇是一个非常有价值的礼物给你的孩子！
提高孩子词汇量的5个技巧
提示＃1：一直谈话
a.和你的宝宝说话。
婴儿学习语言的节奏以及如何轮流交谈。眼神交流，让他们在对话中有一个“转身”，让他们觉得自己是事物的真实一部分，帮助他们的信心飙升。
湾有各种各样的对话。
研究人员发现，当您在线聊天时，儿童从您拿起丰富的词汇。Families without much language in their homes tend to only speak for business reasons – “Eat your dinner,” “Put on your coat,” “I’m going to work,” etc. But when you start talking about interesting things you’ve seen or done, new words pop up everywhere!
谈论你的孩子在做什么．
给他们的经历加上一些文字，就像你是一个电视评论员一样。例如，“看看你!”你在地板上打滚!哎哟，你的头受伤了吗?让我把你移到这边来，离开桌子。”你每次说话都是在向他们的词汇库投资。
d.模仿适当的语言，而不是纠正错误。
示例：你的孩子说：“妈妈不喜欢蜘蛛！”- 你重复你的孩子用正确的语言说什么 - “你是对的，妈妈不像蜘蛛一样。“你通过说，不要将正确的方式加强，而不会成为一个大的交易或消极的情况，“否”不是一个词。你应该说没有。“
你可以看看我的帖子使用窗口紧贴识字对于鼓励谈话的超级简单想法。
技巧2:让阅读变得生动起来!
a.让朗读成为一种互动体验。
在学习新单词时，大声朗读有着巨大的力量。通过问问题，表扬你的孩子注意听，注意新单词，并跟随你孩子的引导来看看他或她想说什么。
孩子们还需要看到你的模型，好读者做了什么。例如，当您正在阅读并进行预测时，您可能会“大声思考”，“我想知道这意味着旧龙会发生什么？”或者揭示了一个令人困惑的部分，“我不太确定在这里发生了什么 - 他是一个好人还是坏人？”
如果您需要提示，请使用我的免费可打印提示贴在家里读书．
如果你是一个蹒跚学步的孩子的父母，认为你甚至不可能让他或她安静地坐下来读一本板书，我能体会到你的痛苦。看看我分享的帖子八个有用提示，用于阅读忙碌的幼儿。
阅读语言丰富的图画书。
丰富，华丽的图画书有最好的语言可用。我是…的超级粉丝克里斯范艾尔兹斯堡，1月布雷特， 和迷迭香井图画书(请参阅上面的小工具获得一些最佳选择!)
这是A.简洁的书籍列表，用于构建词汇务实妈妈。
技巧3:在新经历中发现新单词
一种。新的经验不一定是昂贵或遥远的．
你能做的最好的事情就是鼓励他们给很多东西命名，并用他们的五种感官积极地探索。这种特殊的体验让我们能够使用许多颜色词，纹理词(ooey, gooey，凌乱，smooth, slippery，皱巴巴的)以及方向词(over, under, beside, around)。
b。日常经历/经验可能包括艺术和工艺品，烹饪，杂货店，邮局，面包店，餐厅，公园，差事，图书馆，医生办公等。
c。罕见的冒险经历可能包括农场，徒步旅行小径，海洋，海滩，游泳池，假期，节日，嘉年华，游乐园，音乐会，牛仔竞技，小马游乐设施，动物园，博物馆等
提示＃4：鼓励关于言语的好奇心
尽量有时间认真对待你的孩子，回答关于单词的问题。
问你的孩子一个他可能不知道的单词．一定要接着说:“好吧，告诉我这是什么意思。”这有助于你再次检查你的孩子是否在正确的轨道上，这样你就可以帮助消除任何误解。
收集新单词。
鼓励对单词的好奇心的另一个组成部分是在你家里的索引卡片上收集一些喜欢的单词，或者帮助你的孩子在写作时创造性地选择单词。你可以看看测量妈妈的帖子帮助年轻的作家构建词汇：在监狱中放入无聊的话语！帮助您为您的年轻作家获得启发。我也喜欢家庭教育的蓝图词汇的调查。
技巧5:语言游戏
一种。阅读和唱幼儿园押韵，歌曲和诗歌。
湾玩游戏。
- 我的帖子慵懒的夏日阅读想法分享一些阅读游戏。
- 这是一本很棒的书中提到的游戏阅读游戏就像每个人说出他们看到的东西一样简单(也许是在你等医生的时候)。你的孩子可能会提到一些简单的东西，比如一张桌子，然后你指向它。你选择一些可能会挑战他们词汇知识的东西，就像发泄．如果他们找不到或者不知道是什么，你可以指出给他们看。
建筑词汇的其他资源：
- 阅读大声手册分享了更多关于词汇增长和阅读对孩子的重要性的信息
- SpellingCity.com-拼写和词汇游戏的一个伟大的免费资源;你甚至可以输入你孩子的单词列表
- 读火箭网络直播- 分享有关开发孩子的词汇的大量信息
现在你知道一些简单的提示和技巧，让新的单词一下微风。我希望你喜欢看孩子的词汇绽放！如果您有其他方式在您家发现言语，请分享！
在成为留下留在家里的妈妈之前，在幼儿园和一年级教室教授的Ruth超过八年。她认为她的认证是一位阅读教师以及课程和教学硕士学位，并专注于童年素养。现在，露丝有一个六岁的孩子，她深深地了解忙碌的父母需要快速活动，通过智能闻名，不难。Ruth在她的博客中分享她所有的发现和专业知识提高读者快乐．她还为自己提供了大量的文化资源Pinterest董事会。
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凯特
这些想法很棒！谢谢你的鼓励。有时我想要的只是和平与安静，但所有这些小孩和学龄前的对话都是如此重要。
露丝
谢谢！！我知道你的意思，凯特！我的儿子也是如此的聊天盒。至少你知道我们的理智失去了很好的原因:)我也试图鼓励他们有很多机会与他们交谈，同时我得到一些和平和安静。
Jodie @逐书成长
这是我最喜欢的话题之一，很棒的建议!非常感谢你把我的松饼罐头阅读游戏也包括进来。
露丝
谢谢jodie !!我喜欢你的松饼锡读游戏和与您分享的词汇列表的大型链接。这种巨大的资源。加上你的博客很漂亮:)
卡西
你好,安娜。谢谢你的这篇文章。这些都是很棒的想法。我很喜欢这个活泼的孩子。他喜欢他的书，但他现在很难静坐，即使是最短的板书。如果他在书读到一半的时候站起来，我就在他蹒跚学步的时候把书读完，通常情况下，他会给我另一本书!
安娜盖革
适合你工作，卡西！我的小孩在一段时间内对书籍很少。我在这里和那里读了一本书，但现在在2岁时，他突然对我的膝盖上的长读话突然感兴趣。只需保持它！
玛丽凯瑟琳
哦，这么多伟大的想法，培养儿童的词汇！我特别喜欢语言经历！
Angela @欢乐重点学习
这些都是很棒的建议!我希望你能在Anything Goes分享这个!
Angela @欢乐重点学习
忘记了与帖子的链接：http://www.joyfocusedlearning.com/2014/03/anything-goes-16.html.
安娜盖革
谢谢你邀请我参加你的亲密晚会，安吉拉——正如你所注意到的，我这几天有点落后了。我发现连我的常规聚会都很难和家里的新生儿联系起来。我去看看你的博客!
Eli Sheff.
伟大的帖子！优秀的想法，很好地组织，具体想法，易于遵循的步骤。非常好！
梅勒妮·托马斯
我坚信你在这篇文章中所写的一切。从我女儿出生起，我就一直在和她说话，使用丰富的词汇。我以前对那些像婴儿一样跟她说话的人很生气。事实上，当他们这么做的时候，她通常都不知道他们在说什么，哈哈。有时她会错误地说一个单词，比如香蕉，人们会认为这很可爱，并试图用错误的单词和她一起娱乐。我和一些人聊了聊。但回报是存在的，她是一个早期的健谈者，使用一些相当令人印象深刻的词汇。
安娜盖革
梅兰妮，我同意你别跟我耍嘴皮子。值得注意的一件有趣的事情是，做了所有这些事情并不能保证你能成为一个善于交谈的人。我每时每刻都给我的大女儿读书，我们坐在她的位置上，经常和她说话。她直到快两岁半的时候才说了一个字!每个人都告诉我她一开始就会用句子说话……不!但事实证明，她是按照自己的时间安排来做的，因为一旦开始，她很快就达到了同龄人的水平。她在上幼儿园之前就能流利地阅读，现在几乎7岁了，说话非常清晰，表达能力很强，词汇量很大。我们只需要相信我们做的是对的，耐心点!
梅兰妮(在家教育你的学龄前儿童)
点，安娜格国。你是对的，它没有保证，每个孩子都不同，有自己的时间表。每个孩子都有独特的优势和时间表。
我确实相信我女儿的情况，我对她的强迫症帮助她成为一个早期说话者。我是个单身妈妈，只有她和我住在一起，所以我只关注她。我所做的一切都向她解释并展示给她看。不管我是在推她的婴儿车还是在洗碗，我都和她聊天。在她的情况下，无论如何，这对她成为一个早期说话者大有帮助。
安娜盖革
谢谢，Melanie - 我确实想说我竭诚同意你所做的事情，你的女儿是一个早期的谈话者，有一个伟大的词汇！除非他们听到它们，否则孩子们不能使用大词 - 无论是在谈话还是从书本中。那是你给女儿的礼物！
Bismah
很棒的帖子和伟大的技巧!在过去的几个月里，我一直在研究这个话题。我们20个月大的大儿子在语言发育方面有些问题。我们会继续努力，希望很快就能看到改善!
安娜盖革
听起来不错，Bismah，你可能也想看看言语治疗师写的博客。以下是一些你可能会觉得有用的:http://www.two-daloo.com/，http://www.playingwithwords365.com/， 和http://thelittlestories.com/．
Bismah
敬畏谢谢你！
我要看看这些!
周末愉快
盆尼萨奥尔
在浏览Pinterest并在工作表的想法瞄准作为幼儿的儿童之后的工作表之后，我期待在我点击这个引脚时同样不恰当的事情。我很激动得错了！感谢您的常识，发展适当的方法，帮助孩子成长为实现的读者和作家。我很乐意分享这个。
安娜盖革
谢谢，Penni！我同意工作表应该谨慎使用（如果有的话）与幼儿一起使用。我们的孩子可以通过听书和体验世界来学习。我会通过您的乐趣评论露丝，谁为我发布并写了这篇文章。
Ruth Edwards.
谢谢你，佩尼！你花时间让我们知道这很好。我全心全意地同意你和安娜。我认为对父母来说也有助于看到他们实际上在没有拔出工作表的情况下，他们实际上都是在孩子身上学习经历。我们这么难以自己作为父母，除非我们可以用工作表证明它，否则我们不会给予任何信用！再次感谢，愉快地说话！