如果你在找头韵的活动，你来对地方了！
我答应给年纪大的学生提供更多的活动，今天的游戏很合算！另外，它有四个不同的级别-所以你可以在2-5年级的学习者中使用它！
头韵是什么?
头韵是在一个句子中许多或大部分单词的开头重复相同的声音。
彼德派柏捏起一撮泡菜。
正如你在上面的例子中看到的，绕口令典型的特点是押头韵。
为什么教头韵吗?
我们希望学生能够识别和产生头韵的例子。但为什么呢？
原因是他们可以在写作中使用头韵，创作优美的诗歌，并在其他类型的写作中使用头韵作为一种诗歌手段。
如何玩这个游戏
学生只需轮流画一张卡片，按照说明进行操作，如果回答正确，则滚动模具向前移动。学生没有答案键；让他们和其他玩家核对一下，看看他们的答案是否有道理。
一级（图中没有）非常简单。学生们简单地读头韵句子。这有助于他们习惯头韵的发音。我会对一年级末或二年级的学生（或高年级的困难读者）使用1级。
在第二阶段(见上)，学生用头韵描述图画。我四年级的学生对上面的例子说，“彩色蜡笔”。我会在2-5年级时使用这个游戏。
我儿子在这个问题上卡住了，所以问题就转给了他六年级的妹妹。这张牌她也很纠结，所以她把这张牌放在了一堆牌的最下面，他姐姐按她的顺序拿牌。
(一个可能的答案是“恶心的垃圾!”)
在三级游戏中，学生用卡片上的短语造句。我建议让你的学生把句子写在录音纸上，这样你以后可以检查他们的作业。
为了这张卡片，我四年级的学生说：“脾气暴躁，贪婪的土拨鼠发牢骚。”
例如，“魔镜让我变成了猴子。”
4级是迄今为止最具挑战性的!这真的让我四年级和六年级的学生思考。孩子们用两个以相同声音开头的单词来回答每个谜语。虽然我对每张卡片都有一个特定的答案，但答案可能不止一个。
你算出上面例子的答案了吗?
“无聊的书。”
这个怎么样？
我六年级的学生想到了“安全壁球”，我笑了，因为我一直在想“小心胡萝卜”
我六年级的学生想出了这个办法。”坏了的意大利面。“哈哈(如果你不分享我的幽默感，我道歉。写起来很有趣。）
“勇敢的西兰花!”
嘿嘿。
希望你能用一个或多个游戏下载！
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玛丽莲爱德华兹
我很想看看写作工作坊的资料。当我点击按钮时，我看到的都是押头韵游戏。我对写作工作坊很感兴趣。
安娜G
抱歉，修好了！
苏西家庭主妇
你让我笑了
安娜G
克里斯汀·维尔克
感谢那些伟大的，绝妙的，让人捧腹大笑的游戏。这是一个非常好的方法来帮助我的学生学习这个重要的语音意识技能。
安娜G
娜塔莎Etsebeth
非常感谢你，你是我的天使需要这个信息将在南非分享。你的名字在呼唤你。
安娜G
非常感谢你的赞美，娜塔莎!
D
谢谢你的指导和好意。
很高兴看到老师可以成为别人的好榜样。
安娜G
你很欢迎!
干预
哈哈，你真有趣:)
我喜欢这项运动。我希望我的四年级学生也能喜欢
Kusum B
谢谢你，安娜女士。我肯定会和我的学习者一起尝试这种差异化的游戏。
Heather Groth，客户支持
不客气,Kusum !我们希望他们喜欢!
阿什利
嗨，我试图下载免费头韵游戏，但它不让我点击它！告诉我！非常感谢你的帮助。
Heather Groth，客户支持
你好阿什利！如果你向下滚动到帖子的末尾，那么绿色概述了一个框，说：“获得免费的头韵游戏！”单击框内的黄色“点击下载”按钮时，游戏的PDF应该弹出！如果你再次尝试这个并遇到问题，请发送电子邮件给hello@themeasuredmom.com我们将继续帮助您排除故障!谢谢你！