亚伯拉罕·林肯的文章

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今天我分享一个免费的样本从我的包阅读理解关于名人的文章．我分享的是关于亚伯拉罕·林肯的中级阅读文章(附有答卷)。

在我让我的七年级学生(一个二年级的中年级学生)阅读这篇文章之前，我分享了一张我在网上找到的林肯纪念堂的照片。我问他知不知道那是什么。

“这是林肯纪念堂。我们去年夏天去过那里。”

“没错!你知道还有其他类似的纪念其他总统的大型建筑吗?”

“这里有林肯纪念堂和华盛顿纪念堂。”

没错——尽管华盛顿纪念碑更像是一座塔。它实际上叫做方尖碑。美国有过很多总统。你认为为什么我们的国家为亚伯拉罕·林肯建了这样一座纪念碑，而不是为其他大多数总统建的?”

“他赢得了内战。”

“是的，这是他做的一件事。让我们读一下这篇文章，思考一下为什么美国人想用这座宏伟的建筑来纪念林肯。”

如你所见，这只是一个简短的介绍。这是我推荐的如果你们在指导阅读小组中使用这篇文章。没必要花那么多时间去找孩子准备好了为了阅读，你应该把大部分时间用于真正的阅读和回应。

他读了整篇文章。在那之后，我问了一系列的回答问题。(当你购买整个捆绑包，每一篇文章都有老师的指导。它们包括这样的讨论问题。)

• 林肯在哪里长大?
• 年轻的亚伯最喜欢做什么?你为什么这么想?
• 奴隶制是什么样的?
• 为什么当林肯成为总统时南方人感到沮丧?
• 什么是美国内战?它是怎么结束的?
• 什么是解放奴隶宣言?
• 你觉得林肯为什么中枪?
• 你认为美国为什么要建林肯纪念堂?
• 硬币的正面和背面是什么?

经过我们的课后讨论，是时候让他做答卷了。我让他在阅读文章的答案上做记号。当他为#1选择了错误的答案，并在第二句中找到正确答案时，这一点派上了用场。

当题目有点挑战性时，我帮助他找到了课文中的线索。

大部分词汇在文中没有明确的定义。但是他使用上下文线索来推断它们的意思。

这篇文章很适合读到中学二年级的孩子，但是你可能会读到高一年级的孩子或者更年长的学习者，这篇文章很适合他们!

不要忘记，如果你想要亚伯拉罕·林肯的两段，再加上十一段其他名人，抢我的便宜阅读理解短文！