在做字母C活动在我们的房子，我喜欢将一组主题数学与每个字母一起包含。对于字母C，我们正在学习硬币。虽然我不教我的学龄前儿童如何弄清楚硬币的价值，但我确实希望我的孩子们熟悉他们并开始学习他们的名字。
我创造了这个有趣和简单的游戏来教授硬币的名字。对于年龄较大的学龄前儿童，幼儿园和小孩来说，它适用于一年级。
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你需要
- 一个游戏板（在这篇文章的末尾下载）
- 扑克牌（也在下载中）
- 硬币（我们使用了各个季度，镍，斜坡和便士的整个袖子 - 但你不需要那么多）
- 一死
- 演奏曲目
用这个有趣的游戏教授硬币的名字！
怎么玩
1.给每个玩家5个季度，5个级别，5个镍和5便士. 如果你的孩子愿意的话，让他为每个人数硬币。
2.轮流滚动模具并在游戏板上移动。
- 如果你落在一枚硬币上，你会从一碗硬币中得到一枚。
- 如果你降落在一个有颜色的空间，从那一堆中抽出一张牌。
这些是卡。根据您的画作，您将要么购买一些东西并从自己的硬币支付给硬币碗，或得到从碗作为礼物的硬币。
如果你没有足够的硬币来买东西，就付你能付的钱（如果需要5便士，而你只有3便士，就付3便士）。
3.继续玩，直到所有球员都到达存钱罐.
4.游戏结束时，每个玩家都要数硬币.谁拥有最多的硬币，胜利。如果您想要，请加起来价值以决定胜利者。这将是一个成年人必须做的事情，除非大一点的孩子在玩游戏。
这场比赛对我刚上完一年级的女儿来说是个巨大的打击。她想一整天玩无数次。尽管她对硬币的名字很熟悉，但这给了她额外的练习。比赛结束时，她很高兴在我的帮助下发现自己赢的钱的价值。
当她和还没有上幼儿园的哥哥一起玩耍时，他们把硬币的数目加起来，决定胜利者。
提示：打印时，请背对背打印第1-2页。然后游戏的背面会有说明。我喜欢把我的游戏打印出来卡片和层压材料经久耐用。
玩得开心！
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希瑟·卡尔森
伟大的比赛，安娜！感谢分享！
安娜盖革
谢谢你的检查，希瑟！
黛比@http://kidsbibledebjackson.blogspot.com/
感谢分享！看起来像一个有趣的学习方式！钉住了！
安娜盖革
谢谢你的别针，黛比！
米甘邓纳姆
谢谢你的分享！这很棒！我将在今年的夏令营中使用这款夏令营！
安娜盖革
我很高兴你能用上它，米根！
雪莉
看起来像一场精彩的比赛。也许你可以用加拿大硬币做一个。
安娜盖革
我得找到加拿大硬币剪贴画…
珍妮
这些都很棒!!!!
非常感谢。
安娜盖革
珍妮，你非常欢迎你！
德拉M。格里尔
感谢您对多年级暑期学校教授的金钱数学资源。
安娜G.
迪拉，欢迎你！
伊迪
非常感谢找到加拿大剪贴画并制作加拿大硬币游戏。你是最棒的！
安娜G.
非常欢迎你，伊迪！
玛丽
我们期待着玩这个问题。它看起来很有趣。谢谢你的分享！！