数到10条计数条

今天的免费印刷品是完美的帮助您的学龄前儿童学习数到十!

本帖包含会员链接。

现在我的三个儿子知道了她的字母表(我分享了我们的每周字母系列在这里)，我们专注于早期的数学活动。我喜欢我在书中学到的东西学前数学在家凯特·斯诺(Kate Snow)著凯特的家庭数学帮助．这激发了我创造一些我自己的活动来教我的3从1数到10。

今天我要分享三套可打印的计数条。

用计数条数到10

我打印了三套不同的计数条(可以在这篇文章的最后下载)。

然后我拿出三套小而圆的操控器，问我的“三”她喜欢用哪一套。

她直接去拿钱。

我拿出一组最简单的计数条。在这个集合中，你会得到10条带有纯黑色圆点的条纹。

我教我的三兄弟如何在每个点上放一便士，边走边数。

“我们数!准备好了吗?1……2。你有几个便士?”

这个活动的目的是帮助她练习一对一的对应，同时也让她知道你说的最后一个数字是物体的总数基数）.

接下来，我拿出一套每个数字都写在圆圈里的东西。这是她数数时提高数字识别能力的一个机会。她选择用我们的透明的计数芯片这组。

最后，我的三回到硬币，我们的最后一套。当我创建这个集合时，我只在每个条带的最终点上包含一个数字。再一次，我的目标是加强她对基数-你说的最后一个数字是对象的总数。

教学技巧

• 如果你的孩子不想在放柜子的时候大声数数，那就为她大声数数。
• 鼓励你的孩子从左每条边并将柜台按顺序逐一摆放。
• 当你的孩子在这方面做得更好时，把这些条纹混合在一起，而不是按照1-10的顺序来做。
• 最后，你可以让你的孩子比较两组。拿出两条长条，让她数点，然后问她哪条上面的点多，哪条上面的点少。
• 高级学习者可以将两组点相加。“让我们数一数这条长条上的点。现在我们来数一下这里的点。有2点和4点。你们一共有多少人?”
• 你可以在每一套的左上角打一个洞。然后用金属环把它们绑起来，方便存放。

抓住他们!

在这里查看整个系列

获得更多免费资源