教字母的最佳顺序是什么?

经常有人问我:“教字母最好的顺序是什么?”答案是:视情况而定。继续阅读，看看我的建议吧!

许多老师和家长都想知道教字母的最佳顺序是什么。

我们要按字母顺序来吗?我们应该从大写还是小写开始?研究是怎么说的?

首先要知道的是:正如我在本系列的第一篇文章中所述在美国，研究强烈建议我们既要教字母的名字，也要教字母的发音同时。

这个结论很可能会让那些“字母发音优先”阵营的人感到困扰，他们认为字母的发音在阅读时很重要(正确)，而学习字母名称会让试图学习阅读的孩子感到困惑(有争议)。

知道了这些，让我们继续。

我们应该先教大写字母还是小写字母?

根据谢恩·皮阿斯塔医生作为字母学习领域的主要研究者，有相关证据表明，孩子们可能会使用大写字母的知识来学习小写字母，但还没有进行过研究来确定先教哪个最好。

换句话说，我们只能做出最好的判断。

先教大写字母的论点

因为我们被留给自己最好的判断，这意味着我们会有分歧。我很尊敬杰米·怀特，她来自学前教育，她支持学生用大写字母写名字。以下是她的一些理由:

• 孩子们到处都能看到大写字母，因此学习起来更快(想想字母拼图和玩具)。
• 大写字母更容易识别，因为他们仍在发展视觉辨别技能(例如，D和B比D和B更容易区分)。
• 大写字母更容易形成，因为它们往往有更简单的线条(想想E和E)。

许多职业治疗师都认为，让学龄前儿童先学习大写字母是有意义的。以下是Laura Sowdon对这一观点的总结，她是一名职业治疗师和作家五感文学课。

• 大写字母通常比小写字母更直、更简单，因此它们比小写字母更容易形成。
• 与许多小写字母不同，大写字母不需要学生在他们已经写好的行上再写。(想想M和M，或者B和B。)
• 曲线和交点是最难写的，而大写字母中曲线和交点的数量较少。

先教小写字母的论点

如果我博客的评论部分是某种线索的话，许多幼儿园老师认为学龄前儿童应该学习小写字母信件。以下是先教授小写字母的原因:

• 当孩子们学习阅读时，他们主要会遇到小写字母。
• 孩子的名字或其他单词中间用大写字母的习惯很难改掉。
• 在某种程度上，大写字母实际上更难写，因为要拿起和放下太多的铅笔，而不是像我们写小写字母那样使用更连续的笔划。

我的结论?如果你教学前班，就用你认为对学生最好的方法——但如果你教幼儿园，绝对要用小写字母开头，因为你想让你的学生尽快阅读。

教字母的最佳顺序是什么?

一旦你决定了大写还是小写，还有其他事情要考虑。你在这里的目标是什么?

• 你关注的是字母与读音的匹配吗?
• 你专注于字母的构成吗?
• 你只是对字母识别感兴趣吗?

无论你的重点是什么，都可以帮助你选择字母教学的顺序。

我最近完成了一份学龄前儿童的字母和声音课程(我的团队目前正在编辑它)。因为这个项目是针对学龄前儿童的，所以我最关注的是字母的形成。因此，我选择了一种基于字母的构成方式进行分组的顺序。

如何根据字母的形式选择一个顺序

我的课程(即将推出)包括两个不同的序列:大写和小写。每个序列的目的是按笔画顺序字母以及由易到难的字母构成。它有科学依据吗?不，因为科学没有告诉我们最好的顺序。它是基于常识和良好的判断，这是我们许多教学决策必须基于的，因为通常没有研究可以借鉴。

大写序列看起来像这样:

T、L,我,F, H, E, J, D, P, B、O、C、G, U, S, R, Q, A, M, N, Z, V, W, K, Y、X

小写序列看起来像这样:

t、l i, j u r, n, m, h、b、p o, c, d, a、g, q,年代,f, e, z, v, w, k, y、x

有相同目标的人会以不同的顺序排列字母吗?是的。这只是一种方法。

在给我的顺序排序时，我也意识到我的课程教的是字母的发音。我在元音之间至少留了一点空间，因为这些音很容易混淆。这意味着我必须做出一些让步，当涉及到容易到困难的顺序基于字母的构成。

如何在让孩子阅读的基础上选择顺序

当我教幼儿园的孩子字母表时，我使用不同的顺序，因为我的目标是不同的。虽然我当然希望幼儿园的孩子们能正确地书写字母，但我们还有一个更紧迫的目标:让他们学会阅读。

当创建我的一套可解码的故事自定义插图(网站免费)，我选择了一个顺序，将容易混淆的元音和辅音分开，同时也包括了让学生阅读CVC单词的字母越快越好。

在选择这样的顺序时，明智的做法是从发音可以持续的字母(如s、f或m)开始，先教高效用的字母(例如，等着教像z和x这样的字母)，然后按照通常被认为是最好的顺序(a、i、o、e、u)排列短元音。

就我个人而言，学生的阅读能力很重要故事所以我不得不对我的序列做一些例外。在第一本简短的、基本的可解码的书中，我需要JAM这个词，所以我在早期就加入了j(一个带停顿音的低实用字母)。

你看到了什么?这完全取决于你的目标。

我教幼儿园儿童小写字母和发音的范围和顺序如下(你会注意到，有向图贯穿始终):

年代,j,, t, p m, d, c, h, r, n,我,b, f, g, k, ck, o, e、l, v, w, sh, th, u, ch, wh, x, y, z

这个顺序允许我从非常基本的可解码书籍开始(你可以在这里免费买到)比如这个:

你怎么看?你如何选择教字母的顺序?请在评论中告诉我们!