显示结果:二年级

帮助孩子记住所读内容的10个技巧

指导阅读水平的概述

使用卡片进行减法的棋盘游戏

命名一个名词游戏

K-2学习者需要引导阅读的10个理由

如何用引导阅读来教孩子阅读

名词游戏

如何使用跑步记录来检查理解

怎样做跑步记录

教阅读时要避免的10个错误

基本导览用品

什么是独立阅读?

常见问题的解答

什么是互动朗读?(还有可印刷的书单!)

小学二年级阅读教学的五个基本要素

提高阅读流畅性的10种方法

可印刷的水平的书单

阅读理解篇:菲律宾

小学三年级区别阅读教学的10个技巧

2D和3D形状游戏